Відмінності між версіями «Вики-страница ученика»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Другие документы)
(Результаты исследования)
 
(не показані 5 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 21: Рядок 21:
 
==Результаты исследования==
 
==Результаты исследования==
 
В конце работы мы узнали виды способностей, поняли, что для достижения успехов в какой-либо деятельности нужно работать над собой, усовершенствовать свои способности, умения и навыки. Каждый из нас  должен выявил у себя частную способность и предоставил эссе по поводу усовершенствования данной способности, этапы её развития и достигнутый результат.
 
В конце работы мы узнали виды способностей, поняли, что для достижения успехов в какой-либо деятельности нужно работать над собой, усовершенствовать свои способности, умения и навыки. Каждый из нас  должен выявил у себя частную способность и предоставил эссе по поводу усовершенствования данной способности, этапы её развития и достигнутый результат.
 +
 +
[[https://docs.google.com/present/edit?id=0AQ8WsCK1xItwZDlmN3N2d18zNTJmc3hrZHhnZA&hl=ru]]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Поточна версія на 13:06, 15 грудня 2011


Назва проекту

Способности в жизни человека.

Автори проекту

10-а класс

Тема исследования

Способности

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Почему люди успешны в каком-либо виде деятельности?

Гипотеза исследования

Составляющими успеха являются : способности, мотивация и усердие!

Цели исследования

Проект направлен на ознакомление учеников с видами способностей, на определение их роли в становлении личности. В процессе работы над проектом молодые люди поймут природу и сущность способностей, увидят их роль в жизни и в профессиональной деятельности людей.

Результаты исследования

В конце работы мы узнали виды способностей, поняли, что для достижения успехов в какой-либо деятельности нужно работать над собой, усовершенствовать свои способности, умения и навыки. Каждый из нас должен выявил у себя частную способность и предоставил эссе по поводу усовершенствования данной способности, этапы её развития и достигнутый результат.

[[1]]

Вывод

Успешный результат зависит от способностей, мотивации и усердия Для развития способностей необходимы анатомо-физиологические задатки , мотивация,творческий характер деятельности, оптимальный уровень трудности для исполнителя, обеспечение положительного эмоционального настроя в ходе и по окончанию выполнения деятельности.

Полезные ресурсы

[[2]]

[[http://www.psychology.ru/library/p001.stm ]]

[[http://www.mytests.ru/tests/42/ ]]

Другие документы

[[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B8 ]]