Відмінності між версіями «Вики-страница учащихся»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Проблемный вопрос (вопрос для исследования))
(Полезные ресурсы)
 
(не показані 19 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
==Назва проекту==
 
==Назва проекту==
Единственной мерой времени является память человека.
+
Оптимальное средство связи для школьника
  
 
==Автори проекту==
 
==Автори проекту==
 +
Ученики 11-го класса
 +
 
Группа №1
 
Группа №1
 +
 +
Группа №2
  
 
==Тема дослідження==
 
==Тема дослідження==
Зрительная память
+
Группа №1 - Какие средства интернет-общения существуют на сегодняшний день?
Слуховая память
+
 
 +
Группа №2 - Какому средству из них отдать предпочтение?
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
1.Установить какой вид памяти лучше?
+
Как найти оптимальное средство общения в интернете?
 
+
2.Как научится лучше запоминать информацию ?
+
  
 
== Гипотеза исследования ==
 
== Гипотеза исследования ==
Все виды памяти хороши по своему
+
Социальные сервисы по своим возможностям полностью вытесняют электронную почту.
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
Установить какой вид памяти лучше
+
Выяснить возможности, преимущества, недостатки электронной почты в сравнении с социальными сетями, изучить понятия социальных сервисов и сетей, узнать какую роль играют данные понятия в современном информационном обществе, Определить в каких жизненных ситуациях лучше использовать тот или иной ресурс Интернета.
  
 
==Результаты исследования==
 
==Результаты исследования==
В ходе проекта была  установлено ,что ВСЕ ВИДЫ ПАМЯТИ ХОРОШО ПО СВОЕМУ! А также были найдены  ответы на заданные нам вопроси :мы выяснили ,что такое память ,а также узнали какие существуют виды памяти. Ознакомились со своим видом памяти, узнали упражнения для развития зрительной памяти.
+
 
 +
 
 +
[[https://docs.google.com/presentation/d/1f2uABh4B4CoRY6dlbAaGFZBpa6S1cEEAVMD2udArJFQ/present#slide=id.p| Ученическая презентация]]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
 +
После проведенного исследования, проанализировав данные анкетирования можно сказать, что социальные сети – наиболее популярный вид связи  в наше время, они имеют ряд преимуществ, но данные преимущества не могут полностью заменить электронную почту. Электронная почта более защищена от взлома и "спама",а также позволяет безопасно обмениваться различными вложенными файлами больших размеров, чего не может предоставить социальная сеть.
  
 
==Полезные ресурсы==
 
==Полезные ресурсы==
 +
[[http://ukped.com/predmetni-metodiki/informatika/631.html]]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==

Поточна версія на 17:38, 25 грудня 2011


Назва проекту

Оптимальное средство связи для школьника

Автори проекту

Ученики 11-го класса

Группа №1

Группа №2

Тема дослідження

Группа №1 - Какие средства интернет-общения существуют на сегодняшний день?

Группа №2 - Какому средству из них отдать предпочтение?

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как найти оптимальное средство общения в интернете?

Гипотеза исследования

Социальные сервисы по своим возможностям полностью вытесняют электронную почту.

Цели исследования

Выяснить возможности, преимущества, недостатки электронной почты в сравнении с социальными сетями, изучить понятия социальных сервисов и сетей, узнать какую роль играют данные понятия в современном информационном обществе, Определить в каких жизненных ситуациях лучше использовать тот или иной ресурс Интернета.

Результаты исследования

[Ученическая презентация]

Вывод

После проведенного исследования, проанализировав данные анкетирования можно сказать, что социальные сети – наиболее популярный вид связи в наше время, они имеют ряд преимуществ, но данные преимущества не могут полностью заменить электронную почту. Электронная почта более защищена от взлома и "спама",а также позволяет безопасно обмениваться различными вложенными файлами больших размеров, чего не может предоставить социальная сеть.

Полезные ресурсы

[[1]]

Другие документы