Відмінності між версіями «31.03.2014.Вінниця.Модуль7.Група4»
Матеріал з Iteach WIKI
(не показані 6 проміжних версій 3 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Ефективно співпрацювати в команді. | Ефективно співпрацювати в команді. | ||
− | {| border=1 | + | {|border=1 |
− | |Проблеми | + | |!width=10% |Проблеми |
− | | | + | |bgcolor=#CCFF00 align="center" !!|Шляхи вирішення |
− | + | ||
− | | | + | |
|- | |- | ||
− | | | + | | Невміння прислухатись до думки партнера |
− | |Провести профілактичну бесіду | + | | Провести профілактичну бесіду |
− | |Правильно формувати команди | + | |- |
− | |Зацікавити учнів | + | | Команда складається зі слабких учнів |
+ | | Правильно формувати команди | ||
+ | |- | ||
+ | | Незацікавленість учнів у роботі | ||
+ | | Зацікавити учнів | ||
+ | |- | ||
+ | |Відсутність мотивації для роботи в команді | ||
+ | |Створення мотивації | ||
|} | |} |
Поточна версія на 08:04, 7 квітня 2014
Ефективно співпрацювати в команді.
Проблеми | Шляхи вирішення |
Невміння прислухатись до думки партнера | Провести профілактичну бесіду |
Команда складається зі слабких учнів | Правильно формувати команди |
Незацікавленість учнів у роботі | Зацікавити учнів |
Відсутність мотивації для роботи в команді | Створення мотивації |