Поточна версія на 21:38, 6 квітня 2014

Зміст

1 Назва навчальної теми
2 Вік учнів, клас
3 Стислий опис проекту
4 План вивчення теми
5 План впровадження теми
6 Оцінювання
7 Діяльність учнів та вчителя
8 Відомості про автора
9 Відомості про тренінг

Назва навчальної теми

Холодна війна

Вік учнів, клас

11 клас, 16 р.

Стислий опис проекту

Проект про холодну війну між СРСР та США

400px 400px

План вивчення теми

План впровадження теми

Оцінювання

Використовується діагностика знань учнів, для визначення прогресу знань учнів використовуються тестові контрольні роботи, самостійні роботи, опитування, колективне оцінювання, вчителем, оцінювання есе учнів (оцінювання вчителем), використання опитувальників, схем з історії холодної війни. Оцінювання відбувається під час роботи над проектом та під час закінчення роботи над проектом. Оцінки виставляються як на середньому етапі роботи так і в кінці.

Діяльність учнів та вчителя

Презентація вчителя "Холодна війна"

Презентація учнів "Холодна війна"

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ігор Янчук

Фах, навчальний предмет

вчитель історії

Навчальний заклад

Красінська загальноосвітня школа

Місто\село, район, область

с.Красіно, Криворізький район,Дніпропетровська обл.

Контактні дані

ел.адреса: janshuk86 на gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

11.11.2013 по 23.11.2013р

Місце проведення тренінгу

с.Красіно

Тренери

Кіктенко Катерина Миколаївна

@@ Рядок 19: / Рядок 19: @@
 [https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cSUNBMnljV21JMEk/edit<font size="4" color="#8080c0"> План впровадження теми</font>]
-=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
+=Оцінювання=
-<font size="2" color="#8080c0">ООООООДля оцінювання навчальних досягнень учнів під час проекту використовую тестування
+<font size="2" color="#8080c0">Використовується діагностика знань учнів, для визначення прогресу знань учнів використовуються тестові контрольні роботи, самостійні роботи, опитування, колективне оцінювання, вчителем, оцінювання есе учнів (оцінювання вчителем), використання опитувальників, схем з історії холодної війни. Оцінювання відбувається під час роботи над проектом та під час закінчення роботи над проектом.  Оцінки виставляються як на середньому етапі роботи так і в кінці.</font>
-впродовж вивчення всієї теми для контролю над правильними знаннями учнів і чи правильно вони розуміють Основне запитання
+=Діяльність учнів та вчителя=
-теми і інші важливі проблеми. Визначення попередніх знань та умінь учнів, а також очікуваних результатів відбувається за
-допомогою Вхідного оцінювання. В процесі роботи над блогом учні керуються при цьому методичними вимогами щодо відображення
+[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cYmt5aDc1ZkhoTHM/edit<font size="4"
-власної роботи над проектом. Періодичний перегляд та читання їх записів на відповідні коментарі та відгуки дозволяє
+color="#8080c0"> Презентація вчителя "Холодна війна"</font>]
-оцінити розуміння учнів і за потребою скерувати їх навчальння у правильному напрямку. На різних етапах проведення та
+[https://docs.google.com/file/d/0B5vmNfxAbY_cVTlocGVlY21fU00/edit<font size="4"
-реалізації проекту, планування та провадження своїх планів, учні використовують план своєї діяльності. На останньому
+color="#8080c0"> Презентація учнів "Холодна війна"</font>]
-зайняти-захисті учні оцінюють як самі себе (самооцінювання з використанням Форми самооцінювання), так і вчитель, котрий
-керуються своєю Формою оцінювання. Під час підсумкового оцінювання учні обговорюють Ключове питання та презентують свій
-блог.ОООООО</font>
-=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
-<font size="4" color="#8080c0">[http://informatika-ka.blogspot.com/]Блог учня</font>
-[https://docs.google.com/file/d/0B0a_stNVbfFSVm0wOUFKaG5pbFE/edit?usp=sharing<font size="4"
-color="#8080c0">ООООООПрезентація "На високих швидкостях"ООООО</font>]
 =Відомості про автора=

Відмінності між версіями «Портфоліо проекту "Холодна війна"»