Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Ваніної Світлани Вікторівни з теми "Займенникова країна"»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| (не показані 10 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Тема актуальна, сучасна, викличе зацікавленість в учнів--[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 09:40, 13 травня 2014 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | В проекті можлива деталізація окремих напрямків роботи. --[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 09:55, 13 травня 2014 (EEST) | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 13: | Рядок 15: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Повністю відповідає ідеям проекту--[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 09:56, 13 травня 2014 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Необхідно дещо урізноманітнити форми оцінювання--[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 09:57, 13 травня 2014 (EEST) | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Підібрано вдалий дизайн--[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 09:58, 13 травня 2014 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Можна було б використати анімацію--[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 09:59, 13 травня 2014 (EEST) | ||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Доречна з врахуванням вікових особливостей учнів--[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 10:00, 13 травня 2014 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 38: | Рядок 45: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Витримані основні структурні моменти --[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 10:02, 13 травня 2014 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Можливе розширення шляхів реалізації завдання--[[Користувач:Холодна Любов|Холодна Любов]] 10:03, 13 травня 2014 (EEST) | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| + | |||
| + | [[Тренінг за 10 версією програми Intel "Навчання для майбутнього", Верхньодніпровський р-н, Новомиколаївська СЗШ №2 І-ІІІст, 17 - 29 березня 2014 року]] | ||
| + | |||
| + | |||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 09:03, 13 травня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Тема актуальна, сучасна, викличе зацікавленість в учнів--Холодна Любов 09:40, 13 травня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
В проекті можлива деталізація окремих напрямків роботи. --Холодна Любов 09:55, 13 травня 2014 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Повністю відповідає ідеям проекту--Холодна Любов 09:56, 13 травня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
Необхідно дещо урізноманітнити форми оцінювання--Холодна Любов 09:57, 13 травня 2014 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Підібрано вдалий дизайн--Холодна Любов 09:58, 13 травня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
Можна було б використати анімацію--Холодна Любов 09:59, 13 травня 2014 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Доречна з врахуванням вікових особливостей учнів--Холодна Любов 10:00, 13 травня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Витримані основні структурні моменти --Холодна Любов 10:02, 13 травня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
Можливе розширення шляхів реалізації завдання--Холодна Любов 10:03, 13 травня 2014 (EEST)