Відмінності між версіями «Обговорення користувача:Опанасець Павло»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показані 12 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Розроблено алгоритм роботи і посильних завдань для учнів, що мають проблеми в навчанні [[ | + | Розроблено алгоритм роботи і посильних завдань для учнів, що мають проблеми в навчанні. [[Користувач:Малецька Тетяна | Малецька Тетяна]] |
| − | + | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Деякі змістові питання варто перефразувати. | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 16: | Рядок 16: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | План чіткий і зрозумілий. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 27: | Рядок 28: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Форма оцінювання прогресивна, зрозуміла, логічна. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Зменшити текстове навантаження, оскільки учням 2 класу потрібен більш адаптований текст. | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Продумане планування презентації, мотиваційний елемент присутній. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Наповнити презентаційні матеріали візуальними джерелами. | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| Рядок 41: | Рядок 47: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Справляє позитивне враження, насичене різноманітною інформацією, корисними посиланнями, правильно структуроване, грамотно оформлене. Ознайомившись з планом вивчення теми та матеріалами портфоліо і собі закортіло взяти участь в проекті. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Поточна версія на 18:47, 3 квітня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Розроблено алгоритм роботи і посильних завдань для учнів, що мають проблеми в навчанні. Малецька Тетяна
Ідеї для покращення
Деякі змістові питання варто перефразувати.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План чіткий і зрозумілий.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форма оцінювання прогресивна, зрозуміла, логічна.
Ідеї для покращення
Зменшити текстове навантаження, оскільки учням 2 класу потрібен більш адаптований текст.
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Продумане планування презентації, мотиваційний елемент присутній.
Ідеї для покращення
Наповнити презентаційні матеріали візуальними джерелами.
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Справляє позитивне враження, насичене різноманітною інформацією, корисними посиланнями, правильно структуроване, грамотно оформлене. Ознайомившись з планом вивчення теми та матеріалами портфоліо і собі закортіло взяти участь в проекті.
