Відмінності між версіями «Portofoliul Ponomari Tatiana»
(→Galina Samson) |
|||
(не показано 14 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
− | ''' | + | '''„Genul liric popular”''' |
=Disciplna de bază și alte discipline= | =Disciplna de bază și alte discipline= | ||
Рядок 19: | Рядок 19: | ||
=Virsta elevilor, clasa= | =Virsta elevilor, clasa= | ||
− | + | 16 ani, clasa 10 | |
==Descrierea proiectului== | ==Descrierea proiectului== | ||
Рядок 26: | Рядок 26: | ||
==Cartea de vizita== | ==Cartea de vizita== | ||
− | [https://drive.google.com/file/d/ | + | |
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B9E6RGIXcwIjNzh2bVVfSDUyR00/edit?usp=sharing brosura 1] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B9E6RGIXcwIjQk9CbV9xREMyQjQ/edit?usp=sharing brosura 2] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B9E6RGIXcwIjOVBpRmlMa1B1TkU/edit?usp=sharing Proiectul unității de învățare] | ||
=Descrierea evaluarii= | =Descrierea evaluarii= | ||
=Activitatea profesorului și a elevilor= | =Activitatea profesorului și a elevilor= | ||
− | |||
− | |||
[https://drive.google.com/file/d/0B9E6RGIXcwIjclM3ZXh4X3RtNm8/edit?usp=sharing folclor ] | [https://drive.google.com/file/d/0B9E6RGIXcwIjclM3ZXh4X3RtNm8/edit?usp=sharing folclor ] | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B9E6RGIXcwIjX0xzX3VRSjNlWTA/edit?usp=sharing personaje literare] | ||
=Informații despre autor= | =Informații despre autor= | ||
Рядок 57: | Рядок 64: | ||
==Perioada petrecerii training-ului== | ==Perioada petrecerii training-ului== | ||
− | ''' | + | '''01.03 -10.04.2014''' |
==Locul desfășurării training-ului== | ==Locul desfășurării training-ului== | ||
− | '''Liceul Teoretic | + | '''Liceul Teoretic „Gaudeamus”''', mun.Chișinău, Moldova |
==Formatori== | ==Formatori== |
Поточна версія на 08:40, 23 червня 2014
Зміст
Denumirea proiectului 1
„Genul liric popular”
Disciplna de bază și alte discipline
Limba și literatura românî, istoria, literatura universală, educația civică
Obiective generale
1. Formarea competenței de lucru independent cu informatia, de expus clar și concis gîndurile-concluziile;
2. Dezvoltarea competenței de lucru în echipă, de argumentare a opiniei proprii;
3. Formarea deprinderii de a vedea problema în ansamblu, de trasat calea de soluționare;
4. Formarea gîndirii critice la elevi;
5. Formarea competențelor de reprezentare a datelor observațiilor prin desene și tabele,construirea și interpretarea diagramelor statistice.
Virsta elevilor, clasa
16 ani, clasa 10
Descrierea proiectului
Un proiect educational este pentru noi expresia libertăţii şi a creativităţii în meseria de dascăl, ceea care face din profesiunea de pedagog, uneori o artă. Dacă Arhimede a spus “Daţi-mi un punct de sprijin şi răstorn Pamântul” pentru noi, profesorii, punctul de spijin este crearea motivaţiei elevului. O activitate extraşcolară poate creea un astfel de suport educativ. Ne propunem cu acest proiect să analizăm unele probleme a vieții de zi cu zi prin realizarea unor statistici asupra cîtorva fenomene cercetate.
Cartea de vizita
Proiectul unității de învățare
Descrierea evaluarii
Activitatea profesorului și a elevilor
Informații despre autor
Ponomari Tatiana
Profesia, obiectul predat
Profesoară de limbă și literatură română
Instituția în care activează
Liceul Teoretic „Gaudeamus”
mun.Chișinău, Moldova
Date de contact
Informații despre training
Perioada petrecerii training-ului
01.03 -10.04.2014
Locul desfășurării training-ului
Liceul Teoretic „Gaudeamus”, mun.Chișinău, Moldova
Formatori
Dicusar Laura