Відмінності між версіями «Користувач:Мирошник Татьяна Васильевна»
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
'''Мирошник Татьяна Васильевна''' | '''Мирошник Татьяна Васильевна''' | ||
| − | + | ||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
| − | В работаю методистом | + | В училище работаю методистом и являюсь преподавателем спец.предметов по профессии "Секретарь руководителя": |
| − | «Основы делопроизводства», «Секретарское дело», «Машинопись», «Деловой украинский и редактирование служебных документов» | + | «Основы делопроизводства», «Секретарское дело», «Машинопись», «Деловой украинский язык и редактирование служебных документов» |
Принимала участие в разработке стандарта ПТО 4115.Л74054-2006 на профессию «Секретарь руководителя (предприятия, организации, учреждения)». | Принимала участие в разработке стандарта ПТО 4115.Л74054-2006 на профессию «Секретарь руководителя (предприятия, организации, учреждения)». | ||
| Рядок 22: | Рядок 22: | ||
Занимаюсь внедрением ИКТ в учебный процесс 10 лет | Занимаюсь внедрением ИКТ в учебный процесс 10 лет | ||
| − | + | [[Проект "Диплом есть!..Что дальше? "]] | |
Поточна версія на 19:34, 3 листопада 2011
Мирошник Татьяна Васильевна
Преподаватель высшей категории Высшего профессионального училища №3 г.Севастополя
Педагогический стаж - 15 лет
В училище работаю методистом и являюсь преподавателем спец.предметов по профессии "Секретарь руководителя":
«Основы делопроизводства», «Секретарское дело», «Машинопись», «Деловой украинский язык и редактирование служебных документов»
Принимала участие в разработке стандарта ПТО 4115.Л74054-2006 на профессию «Секретарь руководителя (предприятия, организации, учреждения)».
Занимаюсь самообразованием и интересуюсь новинками в педагогической и профессиональной сфере. В своей работе с учащимися использую индивидуальный подход. На уроках применяю следующие инновационные технологии: полного усвоения знаний, игровые и проблемного обучения. Рабочие планы и программы по теоретическому и производственному обучению, практические работы, тестовые и контрольные опросы разрабатывала самостоятельно. Занимаюсь внедрением ИКТ в учебный процесс 10 лет
