Відмінності між версіями «Користувач:Vtarchynskij»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Створена сторінка: =Назва навчальної теми= Видатні фізики. Хто найкращий? =Основний та другорядні навчаль...)
 
 
Рядок 1: Рядок 1:
 
=Назва навчальної теми=
 
=Назва навчальної теми=
Видатні фізики. Хто найкращий?
+
Вирощування саджанців декоративних порід дерев і кущів та використання їх в озелененні населених пунктів
 
=Основний та другорядні  навчальні предмети=
 
=Основний та другорядні  навчальні предмети=
фізика
+
Біологія, екологія
  
 
=Вік учнів, клас=
 
=Вік учнів, клас=
8 клас, 14 років
+
10, 16 років
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
Даний навчальний проект розрахований для учнів 8 класу, створений по темі «Видатні фізики». Під час створення даного проекту учні будуть працювати як індивідуально, так і колективно, а також в організованих групах. Також будуть опрацьовувати додаткову навчальну літературу з даної теми, розв’язувати добірку різноманітних завдань.
+
Природне середовище України нині перебуває в гострій екологічній кризі. Різко погіршується стан атмосферного повітря, забруднюються річки і озера, погіршується стан ґрунтів, зменшується площа лісів, зникає багато видів рослин і тварин, змінюється клімат. Тому актуальним завданням вирішення цієї проблеми є вирощування дерев і кущів та використання їх в озелененні міст і сіл.
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
[[https://drive.google.com/file/d/0BxO3Iloaf7xoS05pZFZqNmQ3SzQ/edit?usp=sharing план впровадження]]
+
[[https://drive.google.com/file/d/0B5wOMuTxTRnQMndwRndnTXYwX1E/edit?usp=sharing план впровадження]]
  
[[https://drive.google.com/file/d/0BxO3Iloaf7xoLVpXUElzR2w2Y1E/edit?usp=sharing план вивчення]]
+
[[https://drive.google.com/file/d/0B5wOMuTxTRnQTjRCc1ZNMmROYXM/edit?usp=sharing план вивчення]]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
Оцінювання даного проекту здійснюється методом опитування, оцінюванням демонстрації та обговоренням результатів і завершується розвя'язанням самостійно завдань, підготовлених відповідно до теми проекту.
 
Оцінювання даного проекту здійснюється методом опитування, оцінюванням демонстрації та обговоренням результатів і завершується розвя'язанням самостійно завдань, підготовлених відповідно до теми проекту.
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
При вивченні даної теми учні опрацювали теоретичний матеріал, виділили головні аспекти,опрацювали додаткову літературу з даної теми, повідомили результати власних досліджень та досягнень.З’ясування навчальних потреб учнів здійснювали за допомогою опитування, анкетування, обговорення. За допомогою Інтернету учні шукають додаткову інформацію з даної теми, щось цікаве, усім невідоме.
+
Учні мають познайомитись з різноманітними видами декоративних дерев  та кущів, оволодіти  системою вирощування саджанці, ознайомитись із закономірностями існування різних видів декоративних порід дерев та кущів. На рівні уявлення вивчаються загальні  поняття: декоративне, види дерев, види кущів, культура флористики. Учні мають засвоїти поняття про різноманітні породи дерев та кущів,  з якими має справу людина у середовищі життя.
 +
Вивчення систем вирощування розпочинається з саджанців, їхніх розвиток у різних умовах. Дослідження взаємозв’язків у природі сприятиме формуванню поняття про екосистему та декоративне мистецтво. Учні знайомляться з природними і штучними екопарками, вчаться спостерігати взаємозв’язки між природою і людиною, набувають умінь практичного застосування знань. Завершується вивчення середовища існування людини ознайомленням з найбільшою екосистемою – біосферою.  
  
[http://fisiky.blogspot.com/ Блог для учнів]
+
[[http://dekoratyvnidereva.blogspot.com/ Блог для учнів]]
  
[[https://drive.google.com/file/d/0BxO3Iloaf7xoRkxWSlJYYlNMSlU/edit?usp=sharing презентація]]
+
[[https://drive.google.com/file/d/0B5wOMuTxTRnQbWJoN05QeU9UM28/edit?usp=sharing презентація]]
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
Облядрук Олександр Іванович
+
Тарчинський Віталій Вікторович
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
Рядок 30: Рядок 31:
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
Новоушицький НВК
+
Струзька ЗОШ І-ІІІ ступенів
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
смт Нова Ушиця, Новоушицький район, Хмельницька область
+
с. Струга, Новоушицький район, Хмельницька область
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
metinfo11nvu@i.ua
+
vtarchynskij@gmail.com
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
  

Поточна версія на 10:52, 28 березня 2014

Назва навчальної теми

Вирощування саджанців декоративних порід дерев і кущів та використання їх в озелененні населених пунктів

Основний та другорядні навчальні предмети

Біологія, екологія

Вік учнів, клас

10, 16 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Природне середовище України нині перебуває в гострій екологічній кризі. Різко погіршується стан атмосферного повітря, забруднюються річки і озера, погіршується стан ґрунтів, зменшується площа лісів, зникає багато видів рослин і тварин, змінюється клімат. Тому актуальним завданням вирішення цієї проблеми є вирощування дерев і кущів та використання їх в озелененні міст і сіл.

План вивчення теми (вставити файл)

[план впровадження]

[план вивчення]

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Оцінювання даного проекту здійснюється методом опитування, оцінюванням демонстрації та обговоренням результатів і завершується розвя'язанням самостійно завдань, підготовлених відповідно до теми проекту.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учні мають познайомитись з різноманітними видами декоративних дерев та кущів, оволодіти системою вирощування саджанці, ознайомитись із закономірностями існування різних видів декоративних порід дерев та кущів. На рівні уявлення вивчаються загальні поняття: декоративне, види дерев, види кущів, культура флористики. Учні мають засвоїти поняття про різноманітні породи дерев та кущів, з якими має справу людина у середовищі життя. Вивчення систем вирощування розпочинається з саджанців, їхніх розвиток у різних умовах. Дослідження взаємозв’язків у природі сприятиме формуванню поняття про екосистему та декоративне мистецтво. Учні знайомляться з природними і штучними екопарками, вчаться спостерігати взаємозв’язки між природою і людиною, набувають умінь практичного застосування знань. Завершується вивчення середовища існування людини ознайомленням з найбільшою екосистемою – біосферою.

[Блог для учнів]

[презентація]

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Тарчинський Віталій Вікторович

Фах, навчальний предмет

вчитель фізики та інформатики

Навчальний заклад

Струзька ЗОШ І-ІІІ ступенів

Місто\село, район, область

с. Струга, Новоушицький район, Хмельницька область

Контактні дані

vtarchynskij@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

24-28 березня 2014 року

Місце проведення тренінгу

Новоушицький НВК

Тренери

Іваніцький Ігор Миколайович