Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо з теми "За хмарою тютюнового диму"»
(→Вдалі моменти) |
(→Вдалі моменти) |
||
(не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 16: | Рядок 16: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | Цей проект можна впроваджувати і в 5-х,4-х класах.--[[Користувач:Біла Світлана Володимирівна|Біла Світлана Володимирівна]] 09:35, 28 березня 2014 (EET) | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Дуже гарні презентації!--[[Користувач:Біла Світлана Володимирівна|Біла Світлана Володимирівна]] 09:37, 28 березня 2014 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 27: | Рядок 29: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | Можна проводити оцінювання і серед батьків по цьому проекту.--[[Користувач:Біла Світлана Володимирівна|Біла Світлана Володимирівна]] 09:47, 28 березня 2014 (EET) | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
Рядок 32: | Рядок 35: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | Можна скласти тестування з обговоренням проблеми з тими, хто позбавився цієї звички.--[[Користувач:Біла Світлана Володимирівна|Біла Світлана Володимирівна]] 09:51, 28 березня 2014 (EET) | ||
+ | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
Рядок 39: | Рядок 44: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Сподобались змістовні запитання, особливо, "як реагують наші органи на тютюновий дим?"--[[Користувач:Біла Світлана Володимирівна|Біла Світлана Володимирівна]] 09:59, 28 березня 2014 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Поточна версія на 09:59, 28 березня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Дійсно актуальна тема!--Біла Світлана Володимирівна
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Цей проект можна впроваджувати і в 5-х,4-х класах.--Біла Світлана Володимирівна 09:35, 28 березня 2014 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Дуже гарні презентації!--Біла Світлана Володимирівна 09:37, 28 березня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Можна проводити оцінювання і серед батьків по цьому проекту.--Біла Світлана Володимирівна 09:47, 28 березня 2014 (EET)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Можна скласти тестування з обговоренням проблеми з тими, хто позбавився цієї звички.--Біла Світлана Володимирівна 09:51, 28 березня 2014 (EET)
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Сподобались змістовні запитання, особливо, "як реагують наші органи на тютюновий дим?"--Біла Світлана Володимирівна 09:59, 28 березня 2014 (EET)