Відмінності між версіями «Ученическая вики-статья "Посієш вчинок-пожнеш наслідок"»
Tsiba (обговорення • внесок) (→Автори проекту) |
Tsiba (обговорення • внесок) м (перейменував «Ученическая вики-статья "Посієш вчинок - пожнеш наслідок"» на «Ученическая вики-статья "Посієш вчинок-пожнеш наслідок"») |
||
(не показано 10 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
==Назва проекту== | ==Назва проекту== | ||
− | Посієш вчинок - пожнеш наслідок | + | Посієш вчинок-пожнеш наслідок |
==Автори проекту== | ==Автори проекту== | ||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
+ | Чому вам доводилося червоніти за свої вчинки? | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
Рядок 11: | Рядок 12: | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
+ | У нашому класі є учні, з якими не хочеться дружити і. взагалі, спілкуватись. Вони не цінують дружбу та доброзичливі відносини з нашого боку. Але все ж таки ці діти є членами нашого колективу, тому вчителька запропонувала нам взяти участь у проекті і знайти причину такої поведінки. До проекту були залучені і "розбишаки". | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | Метою нашого дослідження було з ясувати, чи завжди вчинок відповідає за наслідок. | ||
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== | ||
+ | |||
+ | Ми провели опитування: чи доводилося учням червоніти за свої вчинки? Виявилося, що майже у кожного в житті були такі вчинки (Ілля не допоміг мамі по господарству, Андрій обдурив свою бабусю).Потім ми опитали учнів і дізналися, чому і коли їх вчинки мали добрі наслідки, а коли погані. | ||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ArEe_FZQj3KcdGRacTB1akRGTHFwRGFJc3hwMFRxRGc&hl=en_US опитування] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AbEe_FZQj3KcZGhoMm5wa2dfNDNoczlkYnJoaA&hl=en_US презентація] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B7Ee_FZQj3KcYzMyYTE2ZmQtNzQ0My00ZjVmLWFiMDgtOGVlM2E1MzI0YTll&hl=en_US публікація учнів] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B7Ee_FZQj3KcMjAwOGNmYmItNmEyZC00OGZhLWE2ODQtZjMyNjUwYzEwNGVj&hl=en_US веб - сторінка] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | Вивчив матеріали підручника, беручі до уваги результати опитування, ми дійшли висновку, що для того, щоб наслідки були добрими - треба думати над своїми вчинками. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1poo9-BGqu_lGmn2PTqhz7Au8K4BvTiFU6t8hMeagOA4/edit?hl=en_US посилання] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Поточна версія на 10:15, 21 жовтня 2011
Зміст
Назва проекту
Посієш вчинок-пожнеш наслідок
Автори проекту
Учні 2 - А класу
Тема дослідження
Чому вам доводилося червоніти за свої вчинки?
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Чи треба відповідати за свої вчинки?
Гипотеза исследования
У нашому класі є учні, з якими не хочеться дружити і. взагалі, спілкуватись. Вони не цінують дружбу та доброзичливі відносини з нашого боку. Але все ж таки ці діти є членами нашого колективу, тому вчителька запропонувала нам взяти участь у проекті і знайти причину такої поведінки. До проекту були залучені і "розбишаки".
Цели исследования
Метою нашого дослідження було з ясувати, чи завжди вчинок відповідає за наслідок.
Результаты исследования
Ми провели опитування: чи доводилося учням червоніти за свої вчинки? Виявилося, що майже у кожного в житті були такі вчинки (Ілля не допоміг мамі по господарству, Андрій обдурив свою бабусю).Потім ми опитали учнів і дізналися, чому і коли їх вчинки мали добрі наслідки, а коли погані. опитування
Вывод
Вивчив матеріали підручника, беручі до уваги результати опитування, ми дійшли висновку, що для того, щоб наслідки були добрими - треба думати над своїми вчинками.