Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо вчителя української мови і літератури Стешенко Наталії Миколаївни з теми "Сучасна українська літератури"»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Вдалі моменти) |
||
(не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | На мою думку вдалим є ключове питання проекту, що спонукає учнів мислити, творчо презентувати свої відповіді, а тому працювати над цим проектом--[[Користувач:MiroshnichenkoT|MiroshnichenkoT]] 20:21, 29 березня 2014 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 15: | Рядок 16: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
+ | Гадаю, що варто внести до плану посилання на ресурси в Інтернеті, що надають можливість переглядати художні фільми он-лайн, створені на основі СУЛ--[[Користувач:MiroshnichenkoT|MiroshnichenkoT]] 20:25, 29 березня 2014 (EET) | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
Рядок 24: | Рядок 26: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Вдалим вважаю творчий підхід учителя до підготовки своєрідної форми, яка виділяється своєю яскравістю, надихає на творчий підхід в оцінюванні--[[Користувач:MiroshnichenkoT|MiroshnichenkoT]] 20:36, 29 березня 2014 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
Рядок 33: | Рядок 36: | ||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
+ | Цікавим є учнівський блог, що відображає творчу роботу учнів над ключовим питанням проекту і провокує на негайне ознайомлення із сучасною українською літературою--[[Користувач:MiroshnichenkoT|MiroshnichenkoT]] 20:33, 29 березня 2014 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== |
Поточна версія на 20:36, 29 березня 2014
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
На мою думку вдалим є ключове питання проекту, що спонукає учнів мислити, творчо презентувати свої відповіді, а тому працювати над цим проектом--MiroshnichenkoT 20:21, 29 березня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Гадаю, що варто внести до плану посилання на ресурси в Інтернеті, що надають можливість переглядати художні фільми он-лайн, створені на основі СУЛ--MiroshnichenkoT 20:25, 29 березня 2014 (EET)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Вдалим вважаю творчий підхід учителя до підготовки своєрідної форми, яка виділяється своєю яскравістю, надихає на творчий підхід в оцінюванні--MiroshnichenkoT 20:36, 29 березня 2014 (EET)
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Цікавим є учнівський блог, що відображає творчу роботу учнів над ключовим питанням проекту і провокує на негайне ознайомлення із сучасною українською літературою--MiroshnichenkoT 20:33, 29 березня 2014 (EET)