Відмінності між версіями «Довідка:Редагування»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Григорій Квітка-Основ'яненко "Маруся")
 
(не показані 69 проміжних версій 11 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
  
=='''Назва навчальної теми''' ==
+
====
Функція як математична модель
+
  
=='''Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети'''==
+
[[Порфоліо проекту "У світі музики"]]
  
Основний предмет:Фізика.
+
[http://reflleksia.blogspot.com/ Мій блог "Щоденник-рефлексія"]
 +
 
 +
=='''Основний та другорядні  (дотичні) навчальні предмети'''==
  
Другорядний: Інформатика,математика 
+
вчитель інформатики
  
 
=='''Вік учнів, клас''' ==
 
=='''Вік учнів, клас''' ==
 
+
14-15 років 9 клас
Учні 7 класу, 12-13 років
+
  
 
=='''Стислий опис проєкту''' ==
 
=='''Стислий опис проєкту''' ==
При вивченні навчальної теми «Функції» з алгебри у 7-ому класі пропонується приділити особливу увагу використанню функцій в реальному житті та виконати навчальні проекти за загальною назвою «Функція як математична модель». Учні розбиваються на дві групи, збирають інформацію щодо обраної теми та готують мультимедійну презентацію  протягом певного періоду часу, потім демонструють їх своїм однокласникам. Наприкінці кожної презентації учні обговорюють її та відповідають на питання. Всі презентації зводяться в єдину, яка викладається на вікі-сайт для поширення її серед більш широкої аудиторії. В рамках виконання цих проектів учні формують поняття: функція, область визначення та область значень функції, графіка функції; вміння задавати функції різними способами; уявлення про те, що функція – математична модель.
 
  
=='''План вивчення теми''' ==
 
План впроводження
 
  
План вивчення теми
+
1. Ознайомлення з темою проекту.
 
+
2 Обговорити тему з батьками на предмет виділення коштів на придбання матеріалів.
=='''Оцінювання''' ==
+
3 Вивчити якомого більше літератури з обраної теми.
Упродовж усієї навчальної теми проводиться оцінювання, щоб допомогти учням розвивати навички мислення вищих рівнів, навички ХХІ століття при розробці змісту учнівських проектів та здійснювати моніторинг власного навчання, використовуючи відповідні методи оцінювання. Формуюче оцінювання проходить за допомогою форми ЗХД таблиці, організаційну діаграму, опитування. Організоване обговорення ключового запитання, вчитель занотовує відповіді учнів та їх думки, щоб використовувати ці нотатки для подальшого планування своєї діяльності і обговорити їх детально на групових та індивідуальних консультаціях. Учні з самого початку роботи над проектами використовують контрольний список для вікі, щоб скеровувати своє навчання, відслідковувати тенденції та здійснювати самооцінку свого просування у навчанні. Оцінювання здійснюється вчителем щоденно на основі спостережень та перегляду продуктів діяльності учнів. Щотижнево проводяться призначені за особливим розкладом консультації за участю окремих учнів та груп для моніторингу прогресу та відповідей на запитання учнів. Учні використовують Бланк само оцінювання результатів роботи в проекті, щоб здійснити самооцінку роботи в проекті. Також використовується Форма оцінювання для роботи на вікі-сайті.
+
4 Знайти цікавий історичний матеріал з теми проекту.
 +
5 Розглянути можливі варіанти виконання практичної роботи.
 +
6 Розробити власний проект
 +
7 Розробити необхідну документацію.
 +
8 Виготиовити виріб
 +
9 Оформити порфоліо
 +
10 Захистити проект
  
 +
=='''План вивчення теми''' ==
  
  
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B7SUaKpGy4uBeEJtQV9ENlQ0SjA/edit]
  
 +
=='''Оцінювання''' ==
  
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
  
==Ім'я, прізвище==
 
  
Дмитрук Жанна
 
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
  
вчитель математики
+
вчитель інформатики
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 
+
Шепетівський навчально-виховний комплекс "звгальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія"
Національний педагогічний університет ім.М.П.Драгоманова
+
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
  
с.Цимбалівка Старосинявський р-н Хмельницька обл.
+
м.Шепетівка, Хмельницька обл.
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 
 
 
  
  
Рядок 57: Рядок 57:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
24-28 березня 2014 року
+
 
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
Пасічнянський НВК «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, технологічний ліцей»
+
Шепетівський навчально- виховний комплекс "загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія"
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
Вітомська Любов Сергіївна
+
Turcan Ludmila
 
+
[[Категорія: 10 версія]]
+

Поточна версія на 17:04, 12 лютого 2015

==

Порфоліо проекту "У світі музики"

Мій блог "Щоденник-рефлексія"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

вчитель інформатики

Вік учнів, клас

14-15 років 9 клас

Стислий опис проєкту

1. Ознайомлення з темою проекту.

2 Обговорити тему з батьками на предмет виділення коштів на придбання матеріалів. 3 Вивчити якомого більше літератури з обраної теми. 4 Знайти цікавий історичний матеріал з теми проекту. 5 Розглянути можливі варіанти виконання практичної роботи. 6 Розробити власний проект 7 Розробити необхідну документацію. 8 Виготиовити виріб 9 Оформити порфоліо 10 Захистити проект

План вивчення теми

[1]

Оцінювання

Відомості про автора

Фах, навчальний предмет

вчитель інформатики

Навчальний заклад

Шепетівський навчально-виховний комплекс "звгальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія"

Місто\село, район, область

м.Шепетівка, Хмельницька обл.

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Шепетівський навчально- виховний комплекс "загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія"

Тренери

Turcan Ludmila