Відмінності між версіями «Portofoliul Scrinic Claudia»
(→Activităţile profesorului şi a elevilor) |
(→Activităţile profesorului şi a elevilor) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
Moment organizatoric<br> | Moment organizatoric<br> | ||
Dictare matematică<br> | Dictare matematică<br> | ||
| − | + | [https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7IQVd3YzFlN296dVk/edit?usp=sharing dictare]<br> | |
Realizarea sensului<br> | Realizarea sensului<br> | ||
[https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7IeHhGVlROdzFPbVU/edit?usp=sharing fise]<br> | [https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7IeHhGVlROdzFPbVU/edit?usp=sharing fise]<br> | ||
Reflecţie<br> | Reflecţie<br> | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByZ8w5W1mn7Ib0tZbUlmSnJmeHM/edit?usp=sharing reflexie]<br> | ||
Sinteza activităţilor realizate la lecţie<br> | Sinteza activităţilor realizate la lecţie<br> | ||
Tema pentru acasă; Se propun sarcini recapitulative:<br> | Tema pentru acasă; Se propun sarcini recapitulative:<br> | ||
Поточна версія на 16:18, 14 березня 2014
Зміст
Denumirea proiectului
Graficul funcţiei de gradul doi.
Obiectul de bază şi alte obiecte
matematica
Obiectivele generale
1. Identificarea şi aplicarea terminologiei şi notaţiilor aferente noţiunii de funcţie în diverse contexte.
2. Deducerea proprietăţilor funcţiei de gradul doi prin lectură grafică sau analitică.
3. Utilizarea algoritmului de construcţie a funcţiei de gradul doi în diverse situaţii.
Vîrsta elevilor. Clasa
clasa 9
Scurtă descriere a proiectului
Lecţie de sinteză a cunoştinţelor acumulate pe parcursul modulului "Funcţia de gradul doi şi proprietăţile ei"
Cartea de vizită a proiectului
Descrierea obiectivelor de învăţare
-Să recunoască funcţiile de gradul doi; -Să construiască graficul funcţiei de gradul doi, aplicînd algoritmul dat; -să determine proprietăţile funcţiei de gradul al doilea; -Să utilizeze graficul şi proprietăţile funcţiei de gradul al doilea în diverse contexte
Activităţile profesorului şi a elevilor
Evocare
Moment organizatoric
Dictare matematică
dictare
Realizarea sensului
fise
Reflecţie
reflexie
Sinteza activităţilor realizate la lecţie
Tema pentru acasă; Se propun sarcini recapitulative:
-cu aspect teoretic paragraful 3,4
-cu aspect practic exerciţiul 4, paj 51.
Extindere:
Informaţie despre autor
Profesor
Scrinic Claudia
Specialitatea
Profesor de matematică
Unitatea de învăţămînt
Liceul Teoretic "Ştefan cel Mare şi Sfînt"
Oraş, sat, raion
s. Taraclia, r-l Căuşeni
Informaţie despre training
Data petrecerii trainingului
03.01.2014-08.02.2014
Locul petrecerii trainingului
Liceul Teoretic "Ştefan cel Mare şi Sfînt"
Formator
Traci Pelaghia
