Відмінності між версіями «Portofoliul dnei Cebotari Diana»

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(Cartea de vizită)
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==Noțiuni definitorii==
 
==Noțiuni definitorii==
Comportement social,valeur,norme,bonne manière,acteur social.
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Comportement social,politesse,valeur,norme,bonne manière,acteur social.
  
==Cartea de vizită==
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==Cartea de [https://drive.google.com/file/d/0B7a3GGKaMJrJSlRaVXdpcVRQTDA/edit?usp=sharing vizită]==
L’enseignant propose une activité de sensibilisation à l’oral portant sur la vie dans une communauté et qu’est ce que cela suppose.Et puis on propose la rélisation du tableau SVA(Ce que je sais, Ce que je veux savoir, Ce que j’ai appris).
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L’enseignant propose une activité de sensibilisation à l’oral portant sur la vie dans une communauté et qu’est ce que cela suppose.Et puis on propose la rélisation du tableau SVA(Ce que je sais, Ce que je veux savoir, Ce que j’ai appris).Après la réalisation du tableau on fera le I [https://drive.google.com/file/d/0B7a3GGKaMJrJUHpDcWljSzUxOG8/edit?usp=sharing test] ,qui va les mettre en situation de jugement.
Après l’analyse des résultats je vais créer des groupes ayant les mêmes intérêts.Je leur proposerai la consultation de différentes sources d’information concernant le sujet.
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Après l’analyse des résultats je vais créer des groupes ayant les mêmes intérêts.Je leur proposerai la consultation de différentes sources d’information concernant le sujet et aussi le [https://drive.google.com/file/d/0B7a3GGKaMJrJNURNR2FNR1gzaXc/edit?usp=sharing Power Point] sur les savoir- vivre.
  
 
==Evaluarea==
 
==Evaluarea==
L'évaluation initiale se fera à l'aide du tableau SVA(Ce que je sais, Ce que je veux savoir, Ce que j’ai appris).
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L'évaluation initiale se fera à l'aide du tableau [https://drive.google.com/file/d/0B7a3GGKaMJrJbkVMeTctQ2FuY3c/edit?usp=sharing SVA](Ce que je sais, Ce que je veux savoir, Ce que j’ai appris).
L'évaluation formative se réalisera par des quiz,des questionnaires,des courtes présentations .
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L'évaluation formative se réalisera par des quiz,des [https://drive.google.com/file/d/0B7a3GGKaMJrJS0lMakgzX2tKaWM/edit?usp=sharing tests] des questionnaires,des courtes présentations .
 
L'évaluation sommative se réalisera par le projet final.
 
L'évaluation sommative se réalisera par le projet final.
  

Поточна версія на 20:42, 7 квітня 2014

Denumirea proiectului

Les savoir-vivre à travers le monde

Disciplina de bază, discipline secundare

Le français/l'éducation civique,l'anglais,le russe,la maternelle

vîrsta elevilor

14-15 ans

Obiective/competențe

  • Susciter une réflexion objective autour des vraies valeurs nationales, sociales ou régionales,
  • Reconnaître les différentes sortes de comportements sociaux
  • Découvrir les normes et les valeurs à travers le monde


Noțiuni definitorii

Comportement social,politesse,valeur,norme,bonne manière,acteur social.

Cartea de vizită

L’enseignant propose une activité de sensibilisation à l’oral portant sur la vie dans une communauté et qu’est ce que cela suppose.Et puis on propose la rélisation du tableau SVA(Ce que je sais, Ce que je veux savoir, Ce que j’ai appris).Après la réalisation du tableau on fera le I test ,qui va les mettre en situation de jugement. Après l’analyse des résultats je vais créer des groupes ayant les mêmes intérêts.Je leur proposerai la consultation de différentes sources d’information concernant le sujet et aussi le Power Point sur les savoir- vivre.

Evaluarea

L'évaluation initiale se fera à l'aide du tableau SVA(Ce que je sais, Ce que je veux savoir, Ce que j’ai appris). L'évaluation formative se réalisera par des quiz,des tests des questionnaires,des courtes présentations . L'évaluation sommative se réalisera par le projet final.

Activitățile profesorului/elevilor

Date despre autor

professeur de français ,grade didactique II

Nume, prenume

Cebotari Diana

Studii, disciplina predată

études supérieures,professeur de français

Instituția

Lycée Théorique ,,Constantin StereSoroca

Date de contact

dianacebotari6@gmail.com