Відмінності між версіями «Результаты исследования учащихся в проекте "на "»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Авторы проекта)
 
(не показано одну проміжну версію цього учасника)
Рядок 1: Рядок 1:
 
 
==Название проекта==
 
==Название проекта==
 
«На старое смотри – новое твори!»
 
«На старое смотри – новое твори!»
Рядок 14: Рядок 13:
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Какая роль народных традиций в современном искусстве?
 
  
 +
Какая роль народных традиций в современном искусстве?
  
 
== Гипотеза исследования ==
 
== Гипотеза исследования ==
Рядок 49: Рядок 48:
 
Петриковская роспись прекрасно вписывается в оформление интерьера и экстерьера как общественных, так и жилых помещений.
 
Петриковская роспись прекрасно вписывается в оформление интерьера и экстерьера как общественных, так и жилых помещений.
 
Мотивы петриковской росписи можно воспроизвести в технике квилинга, батика, аэрографии, росписи по стеклу и керамике.
 
Мотивы петриковской росписи можно воспроизвести в технике квилинга, батика, аэрографии, росписи по стеклу и керамике.
 
==Полезные ресурсы==
 
 
== Другие документы ==
 
 
 
[[Category:TEO]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 

Поточна версія на 10:17, 9 серпня 2011

Название проекта

«На старое смотри – новое твори!»

Авторы проекта

Учащиеся группы О-22 Профессия: "Xудожник росписи по дереву", "Оформитель витрин, помещений и зданий" Историки (изучали технику и технологию петриковской росписи); Новаторы (изучали технологию нанесения современных материалов); Дизайнеры (выполняли эскизы); Исполнители (выполняли элементы росписи)

Тема иследования

Быть креативным - это модно?

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какая роль народных традиций в современном искусстве?

Гипотеза исследования

Народные промыслы - пережиток прошлого или будущее настоящего?

Цели исследования

- выслушивать мнение других участников при выполнении общей работы;

- коротко и понятно высказывать собственную мысль;

- выполнять анализ существующей информации;

- синтезировать собственные критерии для оценивания работы других групп;

- строить заключения и создавать рекомендации;

- изучить различные виды декоративно прикладного искусства их техники и технологии выполнения;

- изучить современные материалы для оформительских работах;

- применить изученное на практике;

- использовать закон об авторском праве;

-- научатся выделять главное, определять основные и второстепенные критерии оценивания, создавать таблицы для выполнения оценивания ресурсов Интернета

Результаты исследования

презентация учащихся[ https://docs.google.com/present/edit?id=0AbNkenoYEsGYZGNuNWt3bndfMGM4eDRmbWRz&hl=en_US&authkey=CIDR7ZUP ]

Вывод

Традиционная петриковская роспись это креативно и модно! Ведь вещи, сделанные своими руками, всегда уникальны, эти изделия «живые», они создают хорошее настроение и заряжают положительной энергией. Петриковская роспись прекрасно вписывается в оформление интерьера и экстерьера как общественных, так и жилых помещений. Мотивы петриковской росписи можно воспроизвести в технике квилинга, батика, аэрографии, росписи по стеклу и керамике.