Відмінності між версіями «Модуль 7. Педрада. Чернігів 31.01.2014 група 4»
Матеріал з Iteach WIKI
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
1. Для того щоб ефективно співпрацівати в команді учням можна запропонувати поділитися тим, що мені подобається в кожному з членів команди,а також сказати про те, що б я хотів змінити у собі (або навчитися),працюючи в групі. | 1. Для того щоб ефективно співпрацівати в команді учням можна запропонувати поділитися тим, що мені подобається в кожному з членів команди,а також сказати про те, що б я хотів змінити у собі (або навчитися),працюючи в групі. | ||
| − | 2. Провести бесіду " Що означає слухати інших". | + | 2. Провести бесіду з використанням презентації " Що означає слухати інших". |
3. Запропонувати учням поділитися думками ( ідеями) про те, які чим вони можуть подомогти одини одному, виконуючи завдання. | 3. Запропонувати учням поділитися думками ( ідеями) про те, які чим вони можуть подомогти одини одному, виконуючи завдання. | ||
Поточна версія на 11:03, 31 січня 2014
1. Для того щоб ефективно співпрацівати в команді учням можна запропонувати поділитися тим, що мені подобається в кожному з членів команди,а також сказати про те, що б я хотів змінити у собі (або навчитися),працюючи в групі.
2. Провести бесіду з використанням презентації " Що означає слухати інших".
3. Запропонувати учням поділитися думками ( ідеями) про те, які чим вони можуть подомогти одини одному, виконуючи завдання.
