Поточна версія на 12:27, 30 січня 2014

Назва навчальної теми

«Учимся общаться в Интернете»

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Информатика

Вік учнів, клас

15-17 лет

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект «Учимся общаться в Интернете» разработан для учащихся в лицее.

Проект может быть использован при изучении темы «Компьютерные телекоммуникации», а так же на факультативных занятиях и кружках по информатике. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации (печатные, Интернет) и оформляют результаты своих исследований в виде презентации - электронного пособия. В процессе обучения у учащихся формируется целостное представление о компьютерных телекоммуникациях.

План вивчення теми (вставити файл)

План изучения темы

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Процесс оценки работы учащихся осуществляется постоянно на протяжении выполнения ими проекта. В начале проекта осуществляется предварительное оценивания путем беседы преподавателя с учащимися с использованием презентации и формы онлайн опроса на блоге преподавателя.

Презентация ученика должна содержать: от 10 до 25 слайдов, не более 2-3 графических изображений на одном слайде, цитату или гипотезу по теме исследования, таблицы или выводы, полученные в результате работы над проектом, ссылки на использованную литературу, ссылки на Интернет-ресурсы.

При оформлении слайдов учитывается: стиль оформления, использование цвета, анимационные эффекты, содержание и расположение информации на слайде, способы выделения информации, шрифты, виды слайдов.

Оценивается работа по форме Оценивание

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Продумывание учителем темы проекта, выбор возрастной категории учащихся, формулирование основополагающего вопроса и содержательных вопросов для исследований учащихся, формулирование дидактических целей проекта и методических задач

Формулирование проблемы (выбор темы индивидуальных исследований учащихся),выдвижение гипотез решения проблем (учащимися),определение творческого названия проекта (учащимися)

Формирование групп для проведения исследований и определение формы представления результатов (для проведения исследований учащиеся делятся на мини-группы по 3-4 человека, форма представления результатов – презентация в виде электронного пособия). Форма плана презентации для учащихся

Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе (пути проведения исследований: сбор информации, обработка собранных сведений, проведение опроса, оформление результатов в виде таблиц, графиков). Обсуждение со школьниками возможных источников информации, вопросов защиты авторских прав (проводится фронтально со всеми группами)

Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе.

Самостоятельная работа групп (учащиеся собирают и обрабатывают полученные сведения, учитель консультирует)

Подготовка учащимися презентации по отчету о проделанной работе.

Примеры презентации Презентация поиска Презентация почты

Защита полученных результатов и выводов (каждой группе на представление полученных результатов представляется до 6 минут, далее – ответы на вопросы присутствующих)

Оценивание результатов проекта школьниками и учителем (группы оценивают работу каждого участника, учитель оценивает работу групп в целом)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Бережной Иван

Фах, навчальний предмет

Инженер - электроник

Навчальний заклад

Ясинуватський професійний ліцей залізничного транспорту

Місто\село, район, область

Донецька область, м.Ясинувата

Контактні дані

моб. +380669123646

почтовый ящик mdbb.jd@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

14-30 января

Місце проведення тренінгу

Донецьке вище професійне машинобудівне училище

Тренери

Иванов Александр