Відмінності між версіями «15.01.14.Свалява.Модуль7.Група2»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. :Пр...) |
|||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи. | ||
| − | :Проблеми: | + | :'''Проблеми''': |
| − | 1) недостатній рівень попередніх опорних знань учнів; | + | :1) недостатній рівень попередніх опорних знань учнів; |
| − | 2) слабкі навички роботи з ІКТ; | + | :2) слабкі навички роботи з ІКТ; |
| − | 3) відсутність досвіду роботи в дослідницьких проектах. | + | :3) відсутність досвіду роботи в дослідницьких проектах. |
| − | :Шляхи вирішення: | + | :'''Шляхи вирішення''': |
| − | 1)додаткові консультації та корекція знань з теми дослідницького проекту; | + | :1)додаткові консультації та корекція знань з теми дослідницького проекту; |
| − | 2)тренінг щодо роботи з Інтернетом та текстовими документами; | + | :2)тренінг щодо роботи з Інтернетом та текстовими документами; |
| − | 3)складання алгорифму поетапного вивчення особливостей роботи з дослідницькими проектами та проведення додаткових консультацій. | + | :3)складання алгорифму поетапного вивчення особливостей роботи з дослідницькими проектами та проведення додаткових консультацій. |
Поточна версія на 14:45, 15 січня 2014
Правильно спланувати, розподілити свій час та вносити в плани відповідні корективи.
- Проблеми:
- 1) недостатній рівень попередніх опорних знань учнів;
- 2) слабкі навички роботи з ІКТ;
- 3) відсутність досвіду роботи в дослідницьких проектах.
- Шляхи вирішення:
- 1)додаткові консультації та корекція знань з теми дослідницького проекту;
- 2)тренінг щодо роботи з Інтернетом та текстовими документами;
- 3)складання алгорифму поетапного вивчення особливостей роботи з дослідницькими проектами та проведення додаткових консультацій.
