Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Олексійченко Тетяни з теми: "Прикладна тригонометрія"»
(→Ідеї для покращення) |
Admin (обговорення • внесок) м (перейменував «Обговорення:Портфоліо 110992ALEX з теми: "Прикладна тригонометрія"» на «[[Обговорення:Портфоліо Олексійченко Тетяни з теми: "П...) |
||
| (не показані 5 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| + | <span style="color:red;background-color:yellow">'''Запрошуємо до обговорення розробленого проекту. '''</span> | ||
| + | Будемо вдячні всім, хто подасть пропозиції щодо його вдосконалення. | ||
| + | |||
| + | '''Як удосконалювати розроблений проект?<br>''' | ||
| + | |||
| + | Краще це робити через обговорення сторінки користувача. | ||
| + | Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з Портфоліо, яке рецензуєте і обрати "Редагувати". Далі записати ваші пропозиції. Автор сторінки візьме до уваги ті, які вважаєте за потрібне. | ||
| + | '''Будьмо толератними і пам'ятайто про необхідність дотримання авторських прав!''' | ||
| + | |||
| + | <span style="color:red;background-color:yellow">'''Записи доцільно робити у поданому нижче шаблоні. '''</span> | ||
| + | |||
=План вивчення теми = | =План вивчення теми = | ||
(Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) | (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі) | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Добре зроблено опис вимог з навчальних програм і стандарту --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] 17:11, 13 квітня 2014 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Варто додати більше гіперпосилань на роброблені документи з самого плану вивчення теми --[[Користувач:Крамаренко Тетяна Григорівна|Крамаренко Тетяна Григорівна]] 17:11, 13 квітня 2014 (EEST) | ||
=Приклади учнівських робіт= | =Приклади учнівських робіт= | ||
| Рядок 31: | Рядок 45: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | |||
=Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | =Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)= | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Поточна версія на 16:12, 1 грудня 2014
Запрошуємо до обговорення розробленого проекту. Будемо вдячні всім, хто подасть пропозиції щодо його вдосконалення.
Як удосконалювати розроблений проект?
Краще це робити через обговорення сторінки користувача. Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з Портфоліо, яке рецензуєте і обрати "Редагувати". Далі записати ваші пропозиції. Автор сторінки візьме до уваги ті, які вважаєте за потрібне. Будьмо толератними і пам'ятайто про необхідність дотримання авторських прав!
Записи доцільно робити у поданому нижче шаблоні.
Зміст
- 1 План вивчення теми
- 2 Приклади учнівських робіт
- 3 Форми оцінювання прикладу учнівських робіт
- 4 Допоможні матеріали для підтримки впровадження проекту
- 5 Інші складові Портфоліо (документи)
- 6 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 7 Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми
(Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Добре зроблено опис вимог з навчальних програм і стандарту --Крамаренко Тетяна Григорівна 17:11, 13 квітня 2014 (EEST)
Ідеї для покращення
Варто додати більше гіперпосилань на роброблені документи з самого плану вивчення теми --Крамаренко Тетяна Григорівна 17:11, 13 квітня 2014 (EEST)
