Відмінності між версіями «Модуль 5. Педрада. 9 січня 2014 с. Васильківці»
Матеріал з Iteach WIKI
(→1 група) |
(→3 група) |
||
| (не показано 2 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 4: | Рядок 4: | ||
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? | Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання? | ||
| + | |||
| + | |||
[[09.01.2014. с. Васильківці. Модуль 5. Група 1.]] | [[09.01.2014. с. Васильківці. Модуль 5. Група 1.]] | ||
| Рядок 11: | Рядок 13: | ||
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння? | ||
| + | [[09.01.14 c.Васильківці. Модуль 5. Група 2.]] | ||
== 3 група == | == 3 група == | ||
| Рядок 16: | Рядок 19: | ||
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах? | ||
| + | |||
| + | [[09.01.2014. С. Васильківці. Модуль 5. Група 3.]] | ||
Поточна версія на 15:33, 9 січня 2014
1 група
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
09.01.2014. с. Васильківці. Модуль 5. Група 1.
2 група
Якщо учні самостійно планують свої дії в проектах, визначають напрямки своїх досліджень, то як я маю пересвідчитись, що вони отримують при цьому передбачені програмою знання та вміння?
09.01.14 c.Васильківці. Модуль 5. Група 2.
3 група
Як мені забезпечити об’єктивне оцінювання навчальних досягнень кожного учня, якщо вони працюють у групах?
