Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Червоноштан Лариси Володимирівни»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Вдалі моменти) |
||
| (не показані 7 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | + | ||
| + | |||
| + | '''Як його використовувати?<br>''' | ||
| + | Ви маєте перейти на закладку '''Обговорення''' статті з вашим розробленим Портфоліо. | ||
| + | |||
| + | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | У процесі проекту відчувається постійний зворотній зв'зок, учні отримують покроковий інструктаж ,який вони мають зробити, щоб бути успішними.--[[Користувач:Судзіловська Тетяна Володимирівна|Судзіловська Тетяна Володимирівна]] 15:49, 26 грудня 2013 (EET) | ||
| + | |||
| + | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Вдале використання різних форм оцінювання,використана диференціація для врахування навчальних потреб усіх учнів.--[[Користувач:Судзіловська Тетяна Володимирівна|Судзіловська Тетяна Володимирівна]] 15:43, 26 грудня 2013 (EET) | ||
| + | |||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =Приклад учнівської роботи= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | Учнівська презентація яскрава,доступна,багата на додаткову інформацію,пізнавальна.--[[Користувач:Судзіловська Тетяна Володимирівна|Судзіловська Тетяна Володимирівна]] 15:19, 26 грудня 2013 (EET) | ||
| + | |||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
| + | |||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
| + | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
| + | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
| + | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | |||
| + | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| + | [[Категорія:10 версія]] | ||
| + | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 15:49, 26 грудня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
У процесі проекту відчувається постійний зворотній зв'зок, учні отримують покроковий інструктаж ,який вони мають зробити, щоб бути успішними.--Судзіловська Тетяна Володимирівна 15:49, 26 грудня 2013 (EET)
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Вдале використання різних форм оцінювання,використана диференціація для врахування навчальних потреб усіх учнів.--Судзіловська Тетяна Володимирівна 15:43, 26 грудня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учнівська презентація яскрава,доступна,багата на додаткову інформацію,пізнавальна.--Судзіловська Тетяна Володимирівна 15:19, 26 грудня 2013 (EET)
