Відмінності між версіями «Портфоліо Михайлової Анжеліки В'ячеславівни»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(→‎Вік учнів, клас)
(→‎Відомості про тренінг)
 
(не показані 15 проміжних версій ще одного учасника)
Рядок 9: Рядок 9:
 
Природознавство
 
Природознавство
  
−
=Вік учнів, клас
+
=Вік учнів, клас=
  
 
2 клас, 7-8 років
 
2 клас, 7-8 років
Рядок 18: Рядок 18:
 
[[Файл:mixa2.jpg|250px]]
 
[[Файл:mixa2.jpg|250px]]
  
−
=План вивчення теми (вставити файл)=
+
В цьому проекті учні молодшик класів подорожують світом тварин,
 +
 
 +
узагальнити накопичений матеріал з теми «Тварини взимку»;
 +
 
 +
з'ясувати різноманітність звірів за способом живлення;
 +
 
 +
формувати навички пошукової діяльності на основі спільної праці; розвивають вміння спостерігати за тваринами, увагу, кмітливість;
 +
 
 +
виховують дбайливе ставлення до тварин,
 +
 
 +
вчаться турбуватися про них взимку,
 +
 
 +
вчитель демонструє
 +
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B7J-8364h9PoTzB3MDBMTVUwcG8/edit презентацію ідей проекту].
 +
 
 +
=План вивчення теми =
 +
 
 +
[https://drive.google.com/file/d/0B7J-8364h9PoaDVnRk00MTFCZGc/edit?usp=sharing Відкрити]
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 +
 +
• На початку провести [https://docs.google.com/forms/d/1rxryCwjH7EvP_54Y3exbB7O0SUj8l1DJGs3BfDwVkTg/viewform вхідне оцінювання] учнів,
 +
 +
• У процесі роботи застосувати  форми оцінювання по видах діяльності з балами, створити контрольний список запитань.
 +
 +
• Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.
 +
 +
• Наприкінці теми здійснюється  [https://docs.google.com/forms/d/1WMr00S020JG0RowSZceHsl_jonGk5VGIJ0WoSfIceM8/viewform вихідне тестування]
  
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)=
 +
Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування,вчителем було розроблено буклет  про метод проектів.
 +
Використання інтернет-ресурсів дотримуючись авторських прав.
 +
 +
'''1- тиждень'''
 +
 +
1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та
 +
формування мотивації. Заповнюють [https://drive.google.com/file/d/0B7J-8364h9Poc2dJaW9aRVhNVjQ/edit?usp=sharing таблицю ЗХД]
 +
 +
'''2-тиждень'''
 +
 +
1.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.
 +
 +
2. Учні сканують необхідні фото; займаються дизайном та оформленням робіт,спостереженнями.
 +
Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.
 +
 +
'''3-тиждень'''
 +
 +
1.Демонстрація
 +
 +
[https://docs.google.com/file/d/0B7J-8364h9PoX1hqcnlJWmRYbVE/edit презентацій],
 +
 +
створених різними групами супроводжується
 +
оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину команду.
  
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
Рядок 43: Рядок 92:
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
  
 +
[[Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ СЗШ № 15, 16 грудня - 28 грудня 2013]]
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 +
 
16.12.13-28.12.13
 
16.12.13-28.12.13
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 +
 
СЗШ№15
 
СЗШ№15
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
−
Полякова Марія Вікторівна,Скуратовська Людмила Григорівна
+
 
 +
[[Полякова Марія Вікторівна]]
 +
 
 +
[[Скуратовська Людмила Григорівна]]
  
 
[[Категорія: Шаблони]]
 
[[Категорія: Шаблони]]

Поточна версія на 20:30, 26 грудня 2013


Назва навчальної теми

Тварини взимку

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Природознавство

Вік учнів, клас

2 клас, 7-8 років

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Mixa1.jpg Mixa2.jpg

В цьому проекті учні молодшик класів подорожують світом тварин,

узагальнити накопичений матеріал з теми «Тварини взимку»;

з'ясувати різноманітність звірів за способом живлення;

формувати навички пошукової діяльності на основі спільної праці; розвивають вміння спостерігати за тваринами, увагу, кмітливість;

виховують дбайливе ставлення до тварин,

вчаться турбуватися про них взимку,

вчитель демонструє

презентацію ідей проекту.

План вивчення теми

Відкрити

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

• На початку провести вхідне оцінювання учнів,

• У процесі роботи застосувати форми оцінювання по видах діяльності з балами, створити контрольний список запитань.

• Учні самі у процесі роботи роблять самооцінку.

• Наприкінці теми здійснюється вихідне тестування

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Перед початком роботи над проектом учні проходять тестування,вчителем було розроблено буклет про метод проектів. Використання інтернет-ресурсів дотримуючись авторських прав.

1- тиждень

1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації. Заповнюють таблицю ЗХД

2-тиждень

1.Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі, пресі, тощо.

2. Учні сканують необхідні фото; займаються дизайном та оформленням робіт,спостереженнями. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.

3-тиждень

1.Демонстрація

презентацій,

створених різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об ’ єднання малих груп у єдину команду.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Анжеліка Михайлова

Фах, навчальний предмет

вчитель початкових класів

Навчальний заклад

СЗШ№15

Місто\село, район, область

м.Новомосковськ, Дніпропетровська область

Контактні дані

т.31-51-53

Відомості про тренінг

Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього", м. Новомосковськ СЗШ № 15, 16 грудня - 28 грудня 2013

Дати проведення тренінгу

16.12.13-28.12.13

Місце проведення тренінгу

СЗШ№15

Тренери

Полякова Марія Вікторівна

Скуратовська Людмила Григорівна

Отримано з http://wiki.iteach.com.ua/index.php?title=Портфоліо_Михайлової_Анжеліки_В%27ячеславівни&oldid=509827