Відмінності між версіями «Портфоліо проекту з фізичної культури "Цікаві факти спорту"»
(→Ім'я, прізвище) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| (не показані 18 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 27: | Рядок 27: | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B1N3fFQ9Mbn_Nm9YVmxNUFVfVTQ/edit?usp=sharing Тест] | [https://drive.google.com/file/d/0B1N3fFQ9Mbn_Nm9YVmxNUFVfVTQ/edit?usp=sharing Тест] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B1N3fFQ9Mbn_dkZFREoyZHc0WmM/edit?usp=sharing Таблиця ЗХД] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0B1N3fFQ9Mbn_aTVEY1h5QjZHZVk/edit?usp=sharing Контрольний список] | ||
=Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | =Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)= | ||
| + | |||
| + | Перед початком проекту, учні ознайомлюються з буклетом та презентацією, які розробив вчитель. З них вони дізнаються про хід проекту, його цілі та завдання. Учні діляться на групи, кожній групі вчитель пропонує питання, або ж самі діти можуть запропонувати питання. Учні працюють над планом проведення дослідження, вибирають методи, форми представлення результатів, знайомляться із критеріями оцінювання їх робіт. | ||
[[Файл:Moroz_12_BykletMP_1.jpg|450px]] [[Файл:Moroz_12_BykletMP_2.jpg|450px]] | [[Файл:Moroz_12_BykletMP_1.jpg|450px]] [[Файл:Moroz_12_BykletMP_2.jpg|450px]] | ||
| Рядок 34: | Рядок 40: | ||
[https://drive.google.com/file/d/0B1N3fFQ9Mbn_TnY4bzhfb2tQS1E/edit?usp=sharing Буклет метод проектів] | [https://drive.google.com/file/d/0B1N3fFQ9Mbn_TnY4bzhfb2tQS1E/edit?usp=sharing Буклет метод проектів] | ||
| − | [https:// | + | [https://docs.google.com/file/d/0By5SRe3DaksmR1MyWWVfWlBtM1k/edit?usp=sharing Презентація авторське право] |
| − | [https://drive.google.com/file/d/ | + | [https://drive.google.com/file/d/0B1N3fFQ9Mbn_ZzFOQ0FyazZiRkU/edit?usp=sharing Презентація вчителя] |
| − | [http:// | + | [https://drive.google.com/file/d/0B1N3fFQ9Mbn_Tnl3cjZKdXJ2V2c/edit?usp=sharing Презентація учнів] |
| + | |||
| + | [http://moroz3.blogspot.com Блог учнів] | ||
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
| Рядок 46: | Рядок 54: | ||
==Фах, навчальний предмет== | ==Фах, навчальний предмет== | ||
| + | Вчитель фізичної культури | ||
==Навчальний заклад== | ==Навчальний заклад== | ||
| + | |||
| + | НВК № 12 | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
| + | |||
| + | м.Дніпропетровськ Красногвардійський район | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== | ||
| Рядок 58: | Рядок 71: | ||
==Дати проведення тренінгу== | ==Дати проведення тренінгу== | ||
| + | 18 - 30 листопада 2013 | ||
==Місце проведення тренінгу== | ==Місце проведення тренінгу== | ||
| + | НВК №12 | ||
==Тренери== | ==Тренери== | ||
Поточна версія на 01:12, 7 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
"Цікаві факти спорту"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Фізична культура, історія
Вік учнів, клас
8 клас 13 - 14 років
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
Проект «Цікаві факти спорту» розкриває історію виникнення видів спорту їх розвиток. Він формує зацікавленість учнів у заняттях з фізичної культури, допомагає побачити зв`язок між історією та фізичною культурою. На початку проекту учні поділяються на групи, котра з яких получає своє завдання. В процесі розробки проекту учні повинні розкрити тему з різних боків. Кінцевий продукт проекту - учнівська презентація.
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Перед початком проекту, учні ознайомлюються з буклетом та презентацією, які розробив вчитель. З них вони дізнаються про хід проекту, його цілі та завдання. Учні діляться на групи, кожній групі вчитель пропонує питання, або ж самі діти можуть запропонувати питання. Учні працюють над планом проведення дослідження, вибирають методи, форми представлення результатів, знайомляться із критеріями оцінювання їх робіт.
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Мороз Ірина
Фах, навчальний предмет
Вчитель фізичної культури
Навчальний заклад
НВК № 12
Місто\село, район, область
м.Дніпропетровськ Красногвардійський район
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
18 - 30 листопада 2013
Місце проведення тренінгу
НВК №12
