Відмінності між версіями «Учебный проект "Образ дома в изобразительном искусстве"»
Rufy (обговорення • внесок) (Створена сторінка: ==Название проекта== Образ дома в изобразительном искусстве. == Предмет и классы== Проект ...) |
Rufy (обговорення • внесок) (→Проблемные) |
||
| (не показані 4 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 19: | Рядок 19: | ||
Что такое национальные жилища? | Что такое национальные жилища? | ||
Какие Вы знаете дома с нестандартным решением? | Какие Вы знаете дома с нестандартным решением? | ||
| + | |||
== Проблемные == | == Проблемные == | ||
В каком доме Вы хотели бы жить? | В каком доме Вы хотели бы жить? | ||
Что дом может сказать о своем создателе? | Что дом может сказать о своем создателе? | ||
| + | |||
| + | =Публикация учителя= | ||
| + | |||
| + | Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByRSR_M5Ep-4cDBxZjBJa0tFNWM/edit?usp=sharing учительская на тему :" образ дома в изобразительном искусстве"] | ||
| + | |||
| + | =Пример продукта учебной деятельности учащегося= | ||
| + | |||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/0ByRSR_M5Ep-4YWZ5ZlFTMFhkTjg/edit?usp=sharing Ученическая работа на тему "В каком доме Вы бы хотели жить?"]] | ||
| + | [https://drive.google.com/file/d/0ByRSR_M5Ep-4YllMMkVzZnBEZ0k/edit?usp=sharing ученическая работу на тему : " мой дом - мой образ жизни"] | ||
Поточна версія на 13:11, 20 грудня 2013
Зміст
Название проекта
Образ дома в изобразительном искусстве.
Предмет и классы
Проект расчитан на детей 5-6 класса, ИЗО.
Актуальность проекта
Ваш дом — это ваша крепость, ваш спокойный уголок, прибежище в этом неспокойном и бурном мире, и в ваших силах сделать ваш дом таким, каким вы сами захотите его видеть. Дом – это не просто место нашего физического существования, это еще и место, где формируется сознательное и бессознательное нашей души, отношение к миру, переживание жизненных перспектив. Дом как средство самовыражения. Дом – это способ самораскрытия личности.
Цель проекта
Изучить виды построек, проанализировать эволюцию домов и создать необходимые условия для раскрытия творческого потенциала учащихся.
Вопросы, направляющие на проект:
Основопологающий
Что такое дом в понимании детей?
Учебные
Когда появились первые дома? Какие бывают виды построек? Что такое национальные жилища? Какие Вы знаете дома с нестандартным решением?
Проблемные
В каком доме Вы хотели бы жить? Что дом может сказать о своем создателе?
=Публикация учителя=
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
учительская на тему :" образ дома в изобразительном искусстве"
Пример продукта учебной деятельности учащегося
[Ученическая работа на тему "В каком доме Вы бы хотели жить?"] ученическая работу на тему : " мой дом - мой образ жизни"