Відмінності між версіями «Навчальний проект "Разом Веселіше"»
(→План проведения проекта) |
(→Презентація учителя для виявлення уявлення і інтереси учня) |
||
| (не показані 22 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 28: | Рядок 28: | ||
==План проведення проекту== | ==План проведення проекту== | ||
1. Формулювання теми проекту, його цілей, завдань. | 1. Формулювання теми проекту, його цілей, завдань. | ||
| + | |||
2. Складання вчителем візитки проекту та вчительської презентації. | 2. Складання вчителем візитки проекту та вчительської презентації. | ||
| + | |||
3. Знайомство учнів з проектом. Бесіда про мистецтво, композиції, її законах. | 3. Знайомство учнів з проектом. Бесіда про мистецтво, композиції, її законах. | ||
| + | |||
4. Формулювання проблем, постановка завдань і цілей. | 4. Формулювання проблем, постановка завдань і цілей. | ||
| + | |||
5. Розподілу по групах. Вибір тем для учнівський досліджень. | 5. Розподілу по групах. Вибір тем для учнівський досліджень. | ||
| + | |||
6. Практичне виконання завдання. | 6. Практичне виконання завдання. | ||
| + | |||
7. Оформлення результатів проектів у вигляді презентацій та подання їх на уроці. | 7. Оформлення результатів проектів у вигляді презентацій та подання їх на уроці. | ||
| + | |||
8. Оцінювання проектів. | 8. Оцінювання проектів. | ||
| − | |||
| − | + | 9. Підведення підсумків. | |
| − | == | + | == Визитная карточка проекта == |
| − | + | =Візитна картка проекту"Разом веселіше"=[[https://drive.google.com/file/d/0BwMRBcHPFvTKblJqMUlmYm1qZ3M/edit?usp=sharing]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | == | + | == Блог учителя == |
| + | Блог:[http://mariaok1993.blogspot.com/2013/12/blog-post.html] | ||
| − | == | + | == Презентація учителя для виявлення уявлення і інтереси учня== |
| + | Учительська презентація [[https://docs.google.com/file/d/0BwMRBcHPFvTKd2lEQm1DWEs3Sk0/edit]] | ||
| − | == | + | == Приклад продукту у навчальної діяльності учня== |
| + | Учнівська презентація[[https://docs.google.com/file/d/0BwMRBcHPFvTKQ3I4clRqc0g1bTg/edit]] | ||
| + | == Оцінювання == | ||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/0BwMRBcHPFvTKbHNJLWRaWExEcEU/edit?usp=sharing]] | ||
| − | [[ | + | == Корисні посилання == |
| − | [ | + | [http://reporter.cv.ua/news/shho_take_druzhba/2011-03-29-345] |
| − | [ | + | [http://maryse.ru/page/shho-take-spravzhnja-druzhba-i-chi-mozhliva-vona-sogodni] |
| + | [http://pidkazky.net/teksty/164-druzhba-iak-tsinnist] | ||
| + | [http://www.kinopoisk.ru/picture/1632018/] | ||
| + | [www.youloveit.ru/gallery/mlp_images/] | ||
Поточна версія на 17:37, 3 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва проекта
- 2 Предмет і класи
- 3 Описання проекта
- 4 Питання, що спрямовують процес навчання
- 5 План проведення проекту
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Блог учителя
- 8 Презентація учителя для виявлення уявлення і інтереси учня
- 9 Приклад продукту у навчальної діяльності учня
- 10 Оцінювання
- 11 Корисні посилання
Назва проекта
"Разом Веселіше"
Предмет і класи
1-11 класи Психологія Людина і Світ Іноземна мова Українська мова і література
Описання проекта
Цінувати та берегти дружбу. Допомагати друг другу. Без друга світ не такий цікавий.
Питання, що спрямовують процес навчання
1)Чи дійсно існує справжня дружба?
Проблемні питання
1)Що було б,якби не було друзів?
Навчальні питання
1)Чи дійсно існує дружба?
План проведення проекту
1. Формулювання теми проекту, його цілей, завдань.
2. Складання вчителем візитки проекту та вчительської презентації.
3. Знайомство учнів з проектом. Бесіда про мистецтво, композиції, її законах.
4. Формулювання проблем, постановка завдань і цілей.
5. Розподілу по групах. Вибір тем для учнівський досліджень.
6. Практичне виконання завдання.
7. Оформлення результатів проектів у вигляді презентацій та подання їх на уроці.
8. Оцінювання проектів.
9. Підведення підсумків.
Визитная карточка проекта
=Візитна картка проекту"Разом веселіше"=[[1]]
Блог учителя
Блог:[2]
Презентація учителя для виявлення уявлення і інтереси учня
Учительська презентація [[3]]
Приклад продукту у навчальної діяльності учня
Учнівська презентація[[4]]
Оцінювання
[[5]]
