Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 6. м.Суми (25.11-01.12.2013 р.)»
Матеріал з Iteach WIKI
(→1 Група) |
|||
| (не показано 3 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
| − | [[ | + | [[27.11.2013. м.Суми. Модуль 6. Група 1]] |
=2 Група= | =2 Група= | ||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
| − | [[ | + | [[27.11.2013. м.Суми. Модуль 6. Група 2]] |
=3 Група= | =3 Група= | ||
| Рядок 18: | Рядок 18: | ||
| − | [[ | + | [[27.11.2013. м.Суми. Модуль 6. Група 3]] |
[[Категорія:НП "Відкритий світ"]] | [[Категорія:НП "Відкритий світ"]] | ||
Поточна версія на 17:49, 28 листопада 2013
1 Група
Які загрози та ризики становить Інтернет для учнів? Згрупуйте проблеми. Запропонуйте можливі шляхи вирішення проблем.
27.11.2013. м.Суми. Модуль 6. Група 1
2 Група
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
27.11.2013. м.Суми. Модуль 6. Група 2
3 Група
Чи варто/можна оцінювати знання та вміння учнів з безпечного використання Інтернету? Обґрунтуйте свою відповідь. Якщо ваша відповідь «так», то як і коли це можна зробити?
