Відмінності між версіями «Навчальний проект "Суд над тютюном"»
(→Визитная карточка проекта) |
(→Публікація вчителя) |
||
| (не показані 24 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | == | + | ==Назва проекту== |
Суд над тютюном | Суд над тютюном | ||
| − | == Предмет | + | == Предмет і клас == |
Інформатика, психологія,медицина, учні ПТНЗ | Інформатика, психологія,медицина, учні ПТНЗ | ||
| − | == | + | ==Опис проекту== |
При створені проекту «Суд над тютюном», я очікую щоб студенти зрозуміли про тяжкі наслідки тютюнопаління, і намагалися вести здоровий спосіб життя. | При створені проекту «Суд над тютюном», я очікую щоб студенти зрозуміли про тяжкі наслідки тютюнопаління, і намагалися вести здоровий спосіб життя. | ||
| − | == | + | == Питання,направлені на проект == |
Не курити! Сьогодні це актуально? | Не курити! Сьогодні це актуально? | ||
| − | ==='' | + | ===''Проблемні питання''=== |
1. Звідки прийшла згубна звичка палити? | 1. Звідки прийшла згубна звичка палити? | ||
2. Які хвороби розвиваються у курця? | 2. Які хвороби розвиваються у курця? | ||
3. Чи можна кинути палити? | 3. Чи можна кинути палити? | ||
| − | ==='' | + | ===''Тематичні питання''=== |
1. Що таке дихання? | 1. Що таке дихання? | ||
| Рядок 32: | Рядок 32: | ||
11. Що таке здоровий спосіб життя? | 11. Що таке здоровий спосіб життя? | ||
| − | ==План | + | ==План проведення проекту== |
1. Формулювання теми проекту, його цілей, завдань. | 1. Формулювання теми проекту, його цілей, завдань. | ||
2. Створення вчителем візитки проекту і учительської презентації. | 2. Створення вчителем візитки проекту і учительської презентації. | ||
| Рядок 43: | Рядок 43: | ||
10. Підведення підсумків. | 10. Підведення підсумків. | ||
| − | == | + | == Візитна картка проекту == |
| − | Візитна картка проекту "Суд над тютюном[[ | + | Візитна картка проекту "Суд над тютюном" [[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMcSDFhUldGeEZuOWM/edit?usp=sharing]] |
| + | ==Публікація вчителя== | ||
| + | [[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMcUmd3TUFlUFJzZzQ/edit?usp=sharing]] | ||
| − | == | + | == Блог учителя == |
| + | [[http://sigareta20.blogspot.com/]] | ||
| + | == Презентація учителя для виявлення уявлення і интересів учнів == | ||
| + | =Учительська презентація=[[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMcZmgxQnk1dFhNTE0/edit?usp=sharing]] | ||
| + | ==Матеріали для підтримки проектної діяльності== | ||
| + | тест [[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMca2tDbEc1SFFHcHc/edit?usp=sharing]] | ||
| + | тест 2 [[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMcbUV5bWV5ZXdqTDg/edit?usp=sharing]] | ||
| + | діаграма [[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMcMU1mYm1RSlN3S0E/edit?usp=sharing]] | ||
| − | == | + | == Приклад продукту унавчальної діяльності учня == |
| + | Учнівська презентація [[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMccXI4QWJLcVEzZ2c/edit?usp=sharing]] | ||
| + | Учнівська публікація [[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMcX1pla3V0RTR1dkk/edit?usp=sharing]] | ||
| + | Учнівський веб-сайт [[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMcX1pla3V0RTR1dkk/edit?usp=sharing]] | ||
| − | == | + | == Оцінювання== |
| + | Критерії оцінювання[[https://drive.google.com/file/d/0B2qJzLXRzsMcb0VncDFTM3FXWEk/edit?usp=sharing]] | ||
| − | + | == Корисні посилання == | |
| − | == | + | [[http://medbaz.net.ua/narkologya/1613-shkoda-tyutyunopalnnya.html |
| − | + | http://go.mail.ru/search_images? | |
| − | + | http://ua-referat.com | |
| − | + | http://bezstresu.info/?p=282 | |
| − | = | + | http://tutcikavo.co.ua/zdorovya/yak-kynuty-palyti/]] |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Поточна версія на 21:46, 4 грудня 2013
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Предмет і клас
- 3 Опис проекту
- 4 Питання,направлені на проект
- 5 План проведення проекту
- 6 Візитна картка проекту
- 7 Публікація вчителя
- 8 Блог учителя
- 9 Презентація учителя для виявлення уявлення і интересів учнів
- 10 Матеріали для підтримки проектної діяльності
- 11 Приклад продукту унавчальної діяльності учня
- 12 Оцінювання
- 13 Корисні посилання
Назва проекту
Суд над тютюном
Предмет і клас
Інформатика, психологія,медицина, учні ПТНЗ
Опис проекту
При створені проекту «Суд над тютюном», я очікую щоб студенти зрозуміли про тяжкі наслідки тютюнопаління, і намагалися вести здоровий спосіб життя.
Питання,направлені на проект
Не курити! Сьогодні це актуально?
Проблемні питання
1. Звідки прийшла згубна звичка палити? 2. Які хвороби розвиваються у курця? 3. Чи можна кинути палити?
Тематичні питання
1. Що таке дихання? 2. Які особливості дихальних шляхів? 3. Що таке шкідливі звички? 4. Що таке куріння? 5. Що є основною діючою речовиною тютюну? 6. Як змінюється склад повітря в легенях при курінні? 7. В чому полягає шкідлива дія нікотину? 8. Яка функція легень порушується у курців? 9. Що таке кисневе голодування? 10. Чому паління небезпечне в дитячому та юнацькому віці? 11. Що таке здоровий спосіб життя?
План проведення проекту
1. Формулювання теми проекту, його цілей, завдань. 2. Створення вчителем візитки проекту і учительської презентації. 3. Знайомство учнів з проектом. Бесіда про паління, його вплив на людину. 4. Формулювання проблем, постановка завдань і цілей. 5. Розподіл по групам. Вибір теми для учнівських досліджень. 6. Практичне виконання завдання. 7. Оформлення результатів проектів у вигляді презентацій та представлення їх на уроці. 8. Оцінювання проектів. 10. Підведення підсумків.
Візитна картка проекту
Візитна картка проекту "Суд над тютюном" [[1]]
Публікація вчителя
[[2]]
Блог учителя
[[3]]
Презентація учителя для виявлення уявлення і интересів учнів
=Учительська презентація=[[4]]
Матеріали для підтримки проектної діяльності
тест [[5]] тест 2 [[6]] діаграма [[7]]
Приклад продукту унавчальної діяльності учня
Учнівська презентація [[8]] Учнівська публікація [[9]] Учнівський веб-сайт [[10]]
Оцінювання
Критерії оцінювання[[11]]
Корисні посилання
[[http://medbaz.net.ua/narkologya/1613-shkoda-tyutyunopalnnya.html http://go.mail.ru/search_images? http://ua-referat.com http://bezstresu.info/?p=282 http://tutcikavo.co.ua/zdorovya/yak-kynuty-palyti/]]
