Відмінності між версіями «Навчальний проект "ІКТ для дорослих очима дітей"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Предмет, класс)
 
(не показані 25 проміжних версій 2 учасників)
Рядок 1: Рядок 1:
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
Воротникова Ірина Павлівна
+
[http://wiki.iteach.com.ua/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%83%D0%B2%D0%B0%D1%87:Irina_Vorotnikova Воротникова Ірина Павлівна]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Рядок 7: Рядок 7:
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
  Проект "ИКТ для взрослых глазами детей" для учащихся 10-11 классов по информатике. В проекте ученики обобщат имеющиеся знания по ИКТ,  
 
  Проект "ИКТ для взрослых глазами детей" для учащихся 10-11 классов по информатике. В проекте ученики обобщат имеющиеся знания по ИКТ,  
  проанализируют Интернет-ресурсы по предметам естественно-научного цикла,   результаты своей работы представят учителям предметов естественно-научного цикла алгоритм использования ИКТ  
+
  проанализируют Интернет-ресурсы по предметам естественно-научного цикла, результаты своей работы представят учителям предметов естественно-
на уроках математики, физики, химии, биологии, астрономии.  
+
научного цикла алгоритм использования ИКТ на уроках математики, физики, химии, биологии, астрономии.  
  В ходе проекта учащиеся не только представляют свое видение использование на уроках средств ИКТ, но и становятся учителями для своих учителей,
+
  В ходе проекта учащиеся не только представляют свое видение использование на уроках средств ИКТ, но и становятся учителями для своих  
создают "Интернет-государство учителей и учащихся" со средой общения, обмена материалами, презентации ИКТ технологий в обучении. Проект способствует развитию мышления высокого уровня и навыков  
+
учителей, создают "Интернет-государство учителей и учащихся" со средой общения, обмена материалами, презентации ИКТ технологий в обучении.  
21 столетия:критическое мышления,творческих способностей,навыков сотрудничества,толерантности,коммуникативности.
+
Проект способствует развитию мышления высокого уровня и навыков 21 столетия:критическое мышления,творческих способностей,навыков  
 +
сотрудничества,толерантности,коммуникативности.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 +
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
 +
'''Чему могут научить дети?'''
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
 +
*Как помочь учителю математики использовать ИКТ?
 +
*Как помочь учителю физики использовать ИКТ?
 +
*Как помочь учителю биологии использовать ИКТ?
 +
*Как помочь учителю астрономии использовать ИКТ?
 +
*Как помочь учителю географии использовать ИКТ?
 +
*Как ИКТ можно применять на уроках естественно-научных дисциплин.
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
 +
*Программное обеспечение учебного процесса. 
 +
*Глобальная сеть Интернет. Сервисы Интернет.
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1bAmsCK5DPrv98oRYNHaGbkipbb-l10kYtbd0ZFwfchE/edit?hl=ru План проекта]
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
 +
[http://obd-ditu.at.ua/informatyka/Unit_Plan-Main.html Визитная карточка]
  
 
== Публикация учителя ==
 
== Публикация учителя ==
Рядок 29: Рядок 42:
 
[[Файл:PublikaciaVIP2.jpg|800px|Буклет 2]]
 
[[Файл:PublikaciaVIP2.jpg|800px|Буклет 2]]
  
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
+
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AfEXHPRcsiDoZGNyZjhkd21fMTJkaHp3NzhmYg&hl=ru Презентация учителя]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[http://dnloippo.blogspot.com/ Блог]
 +
[http://www.eduwiki.uran.net.ua/wiki/index.php/Irina_Vorotnikova_%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F_%D0%86%D0%9A%D0%A2_%D0%BD%D0%B0_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0%D1%85  Вікі  стаття]
 +
[http://www.slideshare.net/ssuser17a9f3/project-7598675 Презентация]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1BOXUnkCm6w2-zAOz0SaNOjPGv_a67RED9RpoJSosVFo/edit?hl=ru Оценивание презентации]
 +
[https://docs.google.com/document/d/137pCHWefaNvdHBfDNrJ9iFJOBHNZJ7NCa-yNJVvyuv0/edit?hl=ru Оценивание блога]
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Wg75z0tzOmNpgv0dhNP3GOyNxbgHEECEspNQwyF9OqA/edit?hl=ru Оценивание вики-статьи]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[http://www.stixy.com/guest/117054 инструмент самоанализа]
 +
[http://mas...ng/id/7015 подготовительное тестирование в Интернет]
 +
[https://docs.google.com/document/d/1f_mVkAJlbJZmt30_RiaSV9XubwuDOhQ0zKxVeIAbyZA/edit?hl=ru Гугл документ для обменивания ссылками в проекте]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
*[http://www.udec.ntu-kpi.kiev.ua/ua/projects/gen-sec-edu Проекти для загальносередньої освіти Українського інституту інформаційних технологій в освіті НТУУ «КПІ»]
 +
*[http://www.loippo.lg.ua/metod_skarbnycja.htm Уроки вчителів Луганської області з використанням ЕЗНП]
 +
*[http://patent.km.ua/ukr/articles/group30/i666 Наслідки використання неліцензійного ПЗ]
 +
*[http://www.loippo.lg.ua/centre_dist_edu.htm Нормативна база з апробації ЕЗНП]
 +
*[http://www.csot.rv.ua/index.php?p=3&pt=1 „Центр сучасних освітніх технологій” пропонує ЕЗНП]
 +
*[http://www.diez-product.com.ua Компанія Діез-продукт пропонує..]
 +
*[http://www.smit-book.com/e-courses.html Компанія Сміт пропонує..]
 +
*[http://newschool.com.ua/ Приватне підприємство "Контур Плюс", реклама, продукція, покупка]
 +
*[http://studybuddy.com.ua/index.php?categoryID=585 Інтернет магазин навчальних матеріалів]
 +
*[http://http://ukrprog.com/index.php?categoryID=28 Інформація щодо ЕЗНП, рекомендованих МОН]
 +
*[http://www.ipit.kiev.ua/index_03.html#Географія Інформація щодо ЕЗНП, рекомендованих МОН]
  
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 
== Проекты с аналогичной тематикой ==
 +
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%92_%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C_%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F%D0%BC,_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D1%83%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%BC_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B В помощь учителям использующим свободное ПО]
 +
* [http://letopisi.ru/index.php/%D0%AD%D1%81%D1%81%D0%B5_%D0%BA_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83_%22%D0%9D%D0%B0_%D0%BF%D1%83%D1%82%D0%B8_%D0%BA_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D1%83_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D1%83%22 На пути к информационному обществу]
 +
*[http://letopisi.ru/index.php/%D0%98%D1%81%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2_%D0%92%D0%B5%D0%B1_2.0_%D0%B2_%D0%92%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%B5%D0%B6%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%BC_%D0%BF%D0%B5%D0%B4%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82%D0%B5 Социальные сети]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
Рядок 46: Рядок 84:
 
[[Категорія:ТЕО]]
 
[[Категорія:ТЕО]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
[[Категорія:Інформатика]]
 +
[[Категорія:Проект для учнів 10 класу]]
 +
[[Категорія:Проект для учнів 11 класу]]

Поточна версія на 10:23, 23 липня 2011

Автор проекта

Воротникова Ірина Павлівна

Предмет, класс

информатика, 10-11 классы

Краткая аннотация проекта

Проект "ИКТ для взрослых глазами детей" для учащихся 10-11 классов по информатике. В проекте ученики обобщат имеющиеся знания по ИКТ, 
проанализируют Интернет-ресурсы по предметам естественно-научного цикла, результаты своей работы представят учителям предметов естественно-
научного цикла алгоритм использования ИКТ на уроках математики, физики, химии, биологии, астрономии. 
В ходе проекта учащиеся не только представляют свое видение использование на уроках средств ИКТ, но и становятся учителями для своих 
учителей, создают "Интернет-государство учителей и учащихся" со средой общения, обмена материалами, презентации ИКТ технологий в обучении. 
Проект способствует развитию мышления высокого уровня и навыков 21 столетия:критическое мышления,творческих способностей,навыков 
сотрудничества,толерантности,коммуникативности.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Чему могут научить дети?

Проблемные вопросы

  • Как помочь учителю математики использовать ИКТ?
  • Как помочь учителю физики использовать ИКТ?
  • Как помочь учителю биологии использовать ИКТ?
  • Как помочь учителю астрономии использовать ИКТ?
  • Как помочь учителю географии использовать ИКТ?
  • Как ИКТ можно применять на уроках естественно-научных дисциплин.

Учебные вопросы

  • Программное обеспечение учебного процесса.
  • Глобальная сеть Интернет. Сервисы Интернет.

План проведения проекта

План проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Публикация учителя

Буклет1, Буклет 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Блог
Вікі  стаття
Презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание презентации
Оценивание блога
Оценивание вики-статьи

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

инструмент самоанализа 
подготовительное тестирование в Интернет
Гугл документ для обменивания ссылками в проекте

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы