Відмінності між версіями «Проект "Будова та життєдіяльність рослин"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(План вивчення теми (вставити файл))
 
(не показано 9 проміжних версій цього учасника)
Рядок 11: Рядок 11:
  
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 
=Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)=
 +
Навчальний проект "Будова та життєдіяльність рослин" для учнів 7-х класів.У проекті на основі дослідження, аналізу, спостереження та використання інформаційних технологій учні 7-х класів розглядають особливості будови та життєдіяльності рослин.  Ознайомлюються з загальними ознаками живих організмів, зокрема рослинних, вивчають будову рослинної клітини та її функції, тканин у зв*язку з виконуваними функціями, зовнішню та внутрішню будову рослин, особливості розмноження. На початку проекту вчитель за допомогою буклету знайомить учнів з методом проектів. В результаті роботи над проектом учні розкривають ключове питання, шукаючи відповіді на тематичні та змістові питання; відповідно до теми проекту з метою демонстрації результатів; створюють мультимедійні презентації для захисту проекту.
  
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 
=План вивчення теми (вставити файл)=
 +
1. Основні процеси життєдіяльності рослини. Поняття про живлення, дихання, фотосинтез рослини 2. Будова рослинної клітини. Лабораторна робота № 1. Будова клітини рослин 3. Тканини рослин. 4. Органи рослин. 5. Корінь і коренева система. Лабораторна робота №2. Корінь і кореневі системи. Видозміни кореня 6. Внутрішня будова кореня. Лабораторна робота № 3*. Внутрішня будова кореня у зв'язку з його функціями 7. Пагін і його будова. Лабораторна робота № 4. Пагін і його будова. Різноманітність пагонів 8. Стебло — вісь пагона. Внутрішня будова стебла. Лабораторна робота №5*. Внутрішня будова стебла у зв'язку з його функціями. 9. Видозміни пагона і його частин. Лабораторна робота № 6. Видозміни пагона. 10. Листок - бічний орган пагона. Лабораторна робота № 7. Будова і різноманітність листків 11. Внутрішня будова і функції листка. Лабораторна робота № 8*. Внутрішня ' будова листка у зв'язку з його функціями 12. Космічна роль зелених рослин. Зв'язки рослин із іншими компонентами екосистем. 13. Узагальнення знань з теми.
  
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
 
=Оцінювання (стислий опис і інструменти)=
Рядок 20: Рядок 22:
 
=Відомості про автора=
 
=Відомості про автора=
 
==Ім'я, прізвище==
 
==Ім'я, прізвище==
 
+
Сідорук Юлія Федорівна
  
 
==Фах, навчальний предмет==
 
==Фах, навчальний предмет==
 
+
біологія
  
 
==Навчальний заклад==
 
==Навчальний заклад==
 +
Навчально-виховний комплекс № 57
  
 
==Місто\село, район, область==
 
==Місто\село, район, область==
 +
Дніпропетровська область, м. Дніпропетровськ
  
 
==Контактні дані==
 
==Контактні дані==
 +
р.т.23-13-47
  
 
=Відомості про тренінг=
 
=Відомості про тренінг=
Рядок 35: Рядок 40:
  
 
==Дати проведення тренінгу==
 
==Дати проведення тренінгу==
 
+
18.11-30.11.2013р
  
 
==Місце проведення тренінгу==
 
==Місце проведення тренінгу==
 
+
Навчально-виховний комплекс № 57
  
 
==Тренери==
 
==Тренери==
Рядок 46: Рядок 51:
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія: НП "Відкритий світ"]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 
[[Категорія:Банк проектів]]
 +
Ситнік Володимир Вікторович

Поточна версія на 20:31, 25 листопада 2013


Назва навчальної теми

Будова та життєдіяльність рослин

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

хімія, інформатика

Вік учнів, клас

12-13 років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Навчальний проект "Будова та життєдіяльність рослин" для учнів 7-х класів.У проекті на основі дослідження, аналізу, спостереження та використання інформаційних технологій учні 7-х класів розглядають особливості будови та життєдіяльності рослин. Ознайомлюються з загальними ознаками живих організмів, зокрема рослинних, вивчають будову рослинної клітини та її функції, тканин у зв*язку з виконуваними функціями, зовнішню та внутрішню будову рослин, особливості розмноження. На початку проекту вчитель за допомогою буклету знайомить учнів з методом проектів. В результаті роботи над проектом учні розкривають ключове питання, шукаючи відповіді на тематичні та змістові питання; відповідно до теми проекту з метою демонстрації результатів; створюють мультимедійні презентації для захисту проекту.

План вивчення теми (вставити файл)

1. Основні процеси життєдіяльності рослини. Поняття про живлення, дихання, фотосинтез рослини 2. Будова рослинної клітини. Лабораторна робота № 1. Будова клітини рослин 3. Тканини рослин. 4. Органи рослин. 5. Корінь і коренева система. Лабораторна робота №2. Корінь і кореневі системи. Видозміни кореня 6. Внутрішня будова кореня. Лабораторна робота № 3*. Внутрішня будова кореня у зв'язку з його функціями 7. Пагін і його будова. Лабораторна робота № 4. Пагін і його будова. Різноманітність пагонів 8. Стебло — вісь пагона. Внутрішня будова стебла. Лабораторна робота №5*. Внутрішня будова стебла у зв'язку з його функціями. 9. Видозміни пагона і його частин. Лабораторна робота № 6. Видозміни пагона. 10. Листок - бічний орган пагона. Лабораторна робота № 7. Будова і різноманітність листків 11. Внутрішня будова і функції листка. Лабораторна робота № 8*. Внутрішня ' будова листка у зв'язку з його функціями 12. Космічна роль зелених рослин. Зв'язки рослин із іншими компонентами екосистем. 13. Узагальнення знань з теми.

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Сідорук Юлія Федорівна

Фах, навчальний предмет

біологія

Навчальний заклад

Навчально-виховний комплекс № 57

Місто\село, район, область

Дніпропетровська область, м. Дніпропетровськ

Контактні дані

р.т.23-13-47

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

18.11-30.11.2013р

Місце проведення тренінгу

Навчально-виховний комплекс № 57

Тренери

Ситнік Володимир Вікторович