Відмінності між версіями «Навчальний проект Дары моря»

Поточна версія на 08:18, 13 жовтня 2011

Зміст

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация учителя
8 Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
11 Полезные ссылки
12 Другие документы
13 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Автор проекта

 Волкова Анастасия Александровна

Предмет, класс

Технология приготовления пищи,Товароведение

1 и 2 курс

Краткая аннотация проекта

Файл:Вино.jpg

Актуальность темы морепродуктов, мнения людей о употреблении их в пищу. Представители флоры и фауны моря. Употребление морепродуктов какая от них польза. Опасность употребления даров моря.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Морепродукты: польза и опасность?

Проблемные вопросы

1"Рыбка", но какая?!

2-Употребление морепродуктов- вред здоровью???

Учебные вопросы

1-Какие полезные свойства морепродуктов?

2-Что влияет на качество рыбных продуктов?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

[[Визитка "Дары моря"[1] ]]

[[Версия для печати[2]]]

Публикация учителя

Файл:Дары.jpg Файл:Дары1.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Дары моря

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Мы ученики группы 31ПКД состоим в группе№1 работаем над следующим вопросом "В чем же заключается польза морепродуктов?" Мы занимаемся поиском информации в разных источниках о пользе морепродуктов,и какое они оказывают влияние на организм человека.

[3]

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон презентации

Правила ведения дискуссии

Полезные ссылки

[ http://pda.nr2.ru/crimea/73470.html]

[ http://www.mmt.kiev.ua/index.php/asiya/vetnam\]

[ http://www.mobus.com/zdorove/274048.html]

[ http://www.sobutiya.net/zdorove/moreprodukty-mogut-nanesti-vred-zdorovyu.html ]

Другие документы

Список используемых ресурсов

Отзыв на проект Ивановой

Отзыв на проект Сухоцкис

Список используемых материалов

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

[4]

[ https://docs.google.com/document/d/1YXO08cXUh6QMHhhE6CEJ1YzadZLgWgQFcqD624i3tD0/edit?hl=en_US]

[ https://docs.google.com/document/d/1wMdznqK9Qmy55g0KFCfiw2soeqd1ZLsD4Q3D2sty-v0/edit?hl=ru]

@@ Рядок 1: / Рядок 1: @@
-<noinclude>{| border=1
+[[Файл:I.jpg]]
-|bgcolor=#FFFFCC|
-'''Использование''' - в текст <big>страницы своего проекта</big> вписываете '''<nowiki>
-{{subst: Шаблон:Портфолио проекта}}</nowiki>''' и шаблон развёртывается
-|}
-</noinclude>
 == Автор проекта ==
@@ Рядок 12: / Рядок 9: @@
 == Предмет, класс ==
 Технология приготовления пищи,Товароведение
--11 класс
+и 2 курс
 == Краткая аннотация проекта ==
+[[Файл:Вино.jpg]]
+Актуальность темы морепродуктов, мнения людей о употреблении их в пищу. Представители флоры и фауны моря. Употребление морепродуктов какая от них польза. Опасность употребления даров моря.
 == Вопросы, направляющие проект ==
 ===''Основополагающий вопрос''===
-Морепродукты: польза и опасность
+Морепродукты: польза и опасность?
 ===''Проблемные вопросы''===
 "Рыбка", но какая?!
--Употребление морепродуктов с точки зрения аспектов нашей жизни...
+-Употребление морепродуктов- вред здоровью???
 ===''Учебные вопросы''===
--В чем же заключается польза морепродуктов?
+-Какие полезные свойства морепродуктов?
--Рыбная экология
+-Что влияет на качество рыбных продуктов?
 ==План проведения проекта==
+[https://docs.google.com/document/d/190au9bNCdebZlwTxW7GXFVj5_QIJl4b-LBCF_dH-s38/edit?hl=ru План проведения проекта]
 == Визитная карточка проекта ==
@@ Рядок 35: / Рядок 43: @@
 [[Визитка "Дары моря"[http://teo.apnet.ru/course/view.php?id=723&page=206216]
 ]]
+[[Версия для печати[https://docs.google.com/document/d/1vgxnIm3vgCFvZE7rsJpstVjEACYPXZblU5o5m6t0kCQ/edit?hl=ru]]]
 == Публикация учителя ==
-[[Файл:volkova1.jpg]]
+[[Файл:дары.jpg]]
-[[Файл:volkova2.jpg]]
+[[Файл:дары1.jpg]]
 == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
@@ Рядок 48: / Рядок 58: @@
 Мы занимаемся поиском информации в разных источниках о пользе морепродуктов,и какое они оказывают влияние на организм человека.
-== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
+[https://docs.google.com/present/edit?id=0AYSuXhzLPCAiZGRkejY3Z2JfNzQ0ejV4NTJjbg&hl=ru]
-'''В чем же заключается польза морепродуктов?'''
-==Цели исследования==
+== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
-'''Целью нашего исследования было выяснить пользу морепродуктов, какое они оказывают влияние на организм человека.'''
-==Результаты исследования==
+[https://docs.google.com/present/edit?id=0AYSuXhzLPCAiZGRkejY3Z2JfODFnbWpnZ3Jmeg&hl=ru&pli=1 Шаблон презентации]
-Нами была собрана информация в интернет источниках.
-[https://spreadsheets.google.com/embeddedform?formkey=dGNPRm5MeWJ0TVdJWG9TUm9ybUltR3c6MQ Опрос "Роль транспортных средств в Вашей жизни"]
+[https://docs.google.com/document/d/1JkAfkhkVamSElU25vr3bl0rwXUSeEgzRtntGSjwKQ9Y/edit?hl=ru Правила ведения дискуссии]
-В результате опроса мы выяснили следующее:
+== Полезные ссылки ==
+[ http://pda.nr2.ru/crimea/73470.html]
-[https://docs.google.com/present/view?id=dd6vtc29_984f6jcfvfp Результаты опроса]
+[ http://www.mmt.kiev.ua/index.php/asiya/vetnam\]
-Проведя поиск в сети Интернет, изучив материалы учебника и справочной литературы мы пришли к выводу, что существует 2 способа уменьшения загрязнения воздуха транспортными средствами:
+[ http://www.mobus.com/zdorove/274048.html]
-. Сократить количество вредных веществ, выбрасываемых в атмосферу каждым автомобилем.[[Файл:Galkina1235.jpg|300 px|right]]
+[ http://www.sobutiya.net/zdorove/moreprodukty-mogut-nanesti-vred-zdorovyu.html
-С 1993 года все новые автомобили должны быть снабжены каталитическими контакторами: это маленькое устройство устраняет большую часть углеводородов и окисей азота и углерода, вредных для организма человека. Их присутствие в атмосфере в больших количествах создаёт парниковый эффект, что грозит глобальным потеплением на планете.
+]
-. Использовать как можно больше те транспортные средства, которые потребляют меньше горючего и, следовательно, меньше загрязняют атмосферу.
+== Другие документы ==
-'''
-Альтернативные виды топлива:'''
-- Природный газ.
+Список используемых ресурсов
-- Водород.
+[https://docs.google.com/document/d/1PrTF0KDpOQPMwgglBZ1iuB8pr8LWY1pHwhc4e_93wIs/edit?hl=ru Отзыв на проект Ивановой]
-- Пропан.
+[https://docs.google.com/document/d/195OgAABAPXf6_97ptNCWPWD3odDs-ChpUSft-0oXaBE/edit?hl=ru&pli=1 Отзыв на проект Сухоцкис]
-- Биодизельное топливо.
+[https://docs.google.com/document/d/17zYLwUCpM5u8srOf7M3KZbLKmA5nJgVJHvavuTWKzX4/edit?hl=ru Список используемых материалов]
-- Метанол.
+== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
-- Этанол.
+[https://docs.google.com/document/d/1Z675WgA6f_LEifEol5LnhQpKGo8I2VzpvzSrbNkSB8w/edit?hl=ru]
-- Виды топлива серии P.
-'''
-Автомобили на солнечных батареях.'''
-[[Файл:Galkina1324.jpg|300 px]]
-[[Файл:Galkina3245.jpg|300 px]]
-Электромобили: отличаются системой электродвижения на переменном токе и встроенным зарядным устройством.
+[ https://docs.google.com/document/d/1YXO08cXUh6QMHhhE6CEJ1YzadZLgWgQFcqD624i3tD0/edit?hl=en_US]
-'''Использование альтернативных источников энергии в разных странах мира.'''
-В США производят автомобили с гибридными двигателями: топливо и электричество. Ведутся исследования по использования водородных двигателей.
-В Китае производят автомобили на солнечных батарейках, с использованием энергии ветра, рудничного газа.
+[ https://docs.google.com/document/d/1wMdznqK9Qmy55g0KFCfiw2soeqd1ZLsD4Q3D2sty-v0/edit?hl=ru]
-В Швеции идёт переход на биогаз.
-Европа оказывает поддержку в области изучений энергии ветра.
-==Вывод==
-В интересах защиты окружающей среды считаем целесообразным постепенный перевод автотранспорта на электротягу, особенно в крупных городах, т.к. электромобили, на данный момент, единственный экономически и технически выгодный вид транспорта с альтернативным источником энергии.
-'''Чем можем помочь мы?'''
-Больше ходить пешком, бегать, ездить на велосипеде.
-==Полезные ресурсы==
-[http://energyfuture.ru/vetryak-svoimi-rukami Ветряк своими руками]
-[http://energyfuture.ru/sunhotwater Солнечный коллектор своими руками]
-[http://energyfuture.ru/mini-ges-svoimi-rukami Мини-ГЭС своими руками]
-[http://energyfuture.ru/sunbatteryselfmad Солнечная батарея своими руками]
+[[Категорія: Intel ПТО України]]
+[[Категорія:TEO]]
-== Другие документы ==
+[[Категорія:Банк проектів]]
-== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[[Категорія:Проект для студентів ПТО]]
-== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
-== Полезные ресурсы ==
-== Проекты с аналогичной тематикой ==
-== Другие документы ==