Відмінності між версіями «"Щастя як нагорода за доброчинність"»
(→Автори проекту) |
(→Результати дослідження) |
||
| (не показано 7 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 10: | Рядок 10: | ||
==Автори проекту== | ==Автори проекту== | ||
| − | Учні | + | Учні 5 класу |
==Тема дослідження== | ==Тема дослідження== | ||
| + | |||
| + | Що людині потрібно, щоб стати щасливою? | ||
==Проблема дослідження== | ==Проблема дослідження== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Лише ті, хто живе по правді і використовує свої знання та досвід заради добрих справ, отримують гідну винагородуі. | ||
==Гіпотеза дослідження== | ==Гіпотеза дослідження== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Людина щаслива завдяки тому, що вона живе за законами добра . | ||
==Мета дослідження== | ==Мета дослідження== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Визначити, хто з героїв казки отримав винагороду і відчуває себе дійсно щасливим. | ||
==Результати дослідження== | ==Результати дослідження== | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Дослідивши шлях перевтілення головного героя казки від сина-ледащо до парубка, здатного перетворюватися на тварин, зрозуміли, що допомогли йому в цьому батько, який віддав сина на навчання в інше царство, Ох – навчив перетворюватись на тварин, царівна – піднявши перстень, врятувала парубка від Оха, покохала його й одружилася з ним. На противагу нечистій силі, яка діє в образі Оха , в казці з’являється чиста сила – білий дід в той саий момент, коли батько вже втратив надію визволити свого сина, але батько, на жаль, не усвідомлював з ким має справу, адже син попереджає його про те, що він не повинен продавати коня(тобто його) з недоуздком. Отже, батько заради зайвих 2 «рублів» втратив і гроші, й сина. Здобувши надзвичайні здібності парубок використовує їх на благо інших ( допомагає батькові заробити грошей, оскільки за три роки, які він пробув в Оха плати не отримав, та якби не батькова помилка, можливо, вони б добре зажили). Парубок виявився здібним учнем, адже йому вдалося перевершити свого вчителя, і тільки йому одному вдалося направити свої здібності на добрі справи. Тому і отримує найбільшу винагороду – щастя. | ||
==Висновки== | ==Висновки== | ||
| + | |||
| + | Якщо людина нероба та ледащо – люди її не люблять і не поважають. Ніхто не хоче мати поруч друга-ледаря. Тому й сонукають своїх близьких оволодівати навичками, навчатися та працювати не лише заради грошей. Але й заради насолоди. Не треба зловживати своїми навичками і вміннями, бо це може скінчитися погано. Лише ті, хто живе поправді і використовує свої знання та досвід заради добрих справ, отримають гідну винагороду. | ||
==Корисні ресурси== | ==Корисні ресурси== | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 23:41, 7 листопада 2013
Зміст
Назва проекту
Народна казка "Ох"
Автори проекту
Учні 5 класу
Тема дослідження
Що людині потрібно, щоб стати щасливою?
Проблема дослідження
Лише ті, хто живе по правді і використовує свої знання та досвід заради добрих справ, отримують гідну винагородуі.
Гіпотеза дослідження
Людина щаслива завдяки тому, що вона живе за законами добра .
Мета дослідження
Визначити, хто з героїв казки отримав винагороду і відчуває себе дійсно щасливим.
Результати дослідження
Дослідивши шлях перевтілення головного героя казки від сина-ледащо до парубка, здатного перетворюватися на тварин, зрозуміли, що допомогли йому в цьому батько, який віддав сина на навчання в інше царство, Ох – навчив перетворюватись на тварин, царівна – піднявши перстень, врятувала парубка від Оха, покохала його й одружилася з ним. На противагу нечистій силі, яка діє в образі Оха , в казці з’являється чиста сила – білий дід в той саий момент, коли батько вже втратив надію визволити свого сина, але батько, на жаль, не усвідомлював з ким має справу, адже син попереджає його про те, що він не повинен продавати коня(тобто його) з недоуздком. Отже, батько заради зайвих 2 «рублів» втратив і гроші, й сина. Здобувши надзвичайні здібності парубок використовує їх на благо інших ( допомагає батькові заробити грошей, оскільки за три роки, які він пробув в Оха плати не отримав, та якби не батькова помилка, можливо, вони б добре зажили). Парубок виявився здібним учнем, адже йому вдалося перевершити свого вчителя, і тільки йому одному вдалося направити свої здібності на добрі справи. Тому і отримує найбільшу винагороду – щастя.
Висновки
Якщо людина нероба та ледащо – люди її не люблять і не поважають. Ніхто не хоче мати поруч друга-ледаря. Тому й сонукають своїх близьких оволодівати навичками, навчатися та працювати не лише заради грошей. Але й заради насолоди. Не треба зловживати своїми навичками і вміннями, бо це може скінчитися погано. Лише ті, хто живе поправді і використовує свої знання та досвід заради добрих справ, отримають гідну винагороду.
