Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Волошиної Людмили по проекту "Український державотворчий процес (1917-1921 рр.)"»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→ІНШІ КОМЕНТАРІ) |
||
| (не показано 11 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 6: | Рядок 6: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Обрана учителем Волошиною Л. Г. тема проекту "Український державотворчий процест (1917-1921 рр.)" є цікавою. | ||
| + | Ключові та тематичні запитання поставлені вдало. | ||
| + | Діяльність учнів є різноплановою, цікавою, з використанням сучасних ІКТ. | ||
| + | Навчальні цілі відповідають навчальним програмам з предмету. | ||
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| Рядок 11: | Рядок 15: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | План оцінювання є змістовним, охоплює всі види та етапи діяльності учнів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 16: | Рядок 21: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Наведений приклад учнівської роботи є цікавим, багатим на оригінальні фотографії, змістовним, є таким, що розкриває тему. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 22: | Рядок 28: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Форми оцінювання учнівської роботи наведені, охоплюють усі види діяльності виконавців проекту. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 27: | Рядок 34: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Допоміжні матеріали для фасилітації розроблені та представлені. | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Мені сподобався буклет про переваги методу проектів. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 36: | Рядок 45: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | В цілому представлене портфоліо є цікавим за темою, змістовним за поданими матеріалами. | ||
| + | Учитель провів велику роботи з його підготовки. | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 44: | Рядок 55: | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
| + | Шановній Волошиній Людмилі велика подяка за співпрацю та подальших успіхів! | ||
Поточна версія на 21:27, 4 листопада 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
Обрана учителем Волошиною Л. Г. тема проекту "Український державотворчий процест (1917-1921 рр.)" є цікавою. Ключові та тематичні запитання поставлені вдало. Діяльність учнів є різноплановою, цікавою, з використанням сучасних ІКТ. Навчальні цілі відповідають навчальним програмам з предмету.
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
План оцінювання є змістовним, охоплює всі види та етапи діяльності учнів.
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Наведений приклад учнівської роботи є цікавим, багатим на оригінальні фотографії, змістовним, є таким, що розкриває тему.
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Форми оцінювання учнівської роботи наведені, охоплюють усі види діяльності виконавців проекту.
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Допоміжні матеріали для фасилітації розроблені та представлені.
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Мені сподобався буклет про переваги методу проектів.
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
В цілому представлене портфоліо є цікавим за темою, змістовним за поданими матеріалами. Учитель провів велику роботи з його підготовки.
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
ІНШІ КОМЕНТАРІ
Шановній Волошиній Людмилі велика подяка за співпрацю та подальших успіхів!
