Поточна версія на 10:08, 28 жовтня 2013

Назва навчальної теми

Добро і зло в оповіданні Є.Гуцала "Сім'я дикої качки"

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Українська мова, природознавство, біологія

Вік учнів, клас

13- 14років, 7 клас

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Проект призначений для учнів 7 класів загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ступенів. . Проект буде реалізовуватись паралельно з виконанням основної учбової програми. В межах реалізації проекту учні класу будуть об’єднані у три групи згідно їх побажань та нахилів, виявлених вході попереднього опитування. На деяких уроках буде відведено час для представлення результату діяльності кожної з груп, а на підсумковому уроці з теми буде проведено заключний захист міні проектів кожної групи учнів. Основні види діяльності учнів: робота з інформаційними джерелами з даної теми, підготовка матеріалів і доповідей за обраною темою, Продукт діяльності учнів у проекті: Wiki-сторінка .

План вивчення теми (вставити файл)

План вивчення теми

План впровадження теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

1. На початку проекту: - виявлення готовності учнів до проектної діяльності та визначення сподівань учнів від проектної діяльності; - діагностування початкового рівня володіння ІКТ учнями; - діагностування початкових знань учнів з даної теми Тести ; - оцінювання Інтернет ресурсів, які будуть використовуватись в межах проекту.

2. Впродовж роботи над проектом: - виявлення рівня обізнаності в використанні проектних технологій; - діагностування рівня компетентності учнів по темі над якою вони працюють.

3. Наприкінці роботи над проектом: - оцінювання рівня виконання групових проектів; - оцінювання рівня компетентності учнів в використанні ІКТ для реалізації проекту; - виявлення особистих нахилів кожного з учнів та розробка рекомендацій щодо подальшого їх навчання.

Презентація вчителя

Контрольний список запитань для рефлексії

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Учні представлять свої результати своїх досліджень у вигляді або презентації, або інформаційного бюлетеню, або вікі. Інструктаж щодо опанування навичками використання цих інструментів повинен щоденно бути включений у процес занять. ЗХД

1-е заняття

1.Учні переглядають презентацію, підготовлену вчителем для зацікавлення та формування мотивації.

2. Учні збирають інформацію з різних джерел: пошук інформації в Інтернеті, літературі,пресі тощо.

2-е заняття

3. Огляд та обговорення проекту з учнями. Оцінювання та аналіз знайдених матеріалів з метою створення малих груп за інтересами, вподобаннями учнів та їх баченням щодо застосування отриманої інформації.

4. Учні працюють з учительською презентацією.

5. Працюючи в малих групах учні аналізують матеріал за обраними критеріями знайдений з різних джерел, відбирають матеріал для створення презентації.

3-е заняття

6. Учні проектують зміст презентації, сканують необхідні фото; займаються її дизайном та оформленням.

7. Учні створюють публікації, буклети. Ці інформаційні матеріали будуть використовуватися для інформування однокласників та батьків про результати виконання проекту.

8. Демонстрація презентацій, створених з різними групами супроводжується оцінюванням, що має привести до об’єднання малих груп у єдину з метою створення веб-сайту, де відслідковується процес роботи над проектом. презентація

Контрольний список для блогу

Учнівський блог

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Наталя Суконченко

Фах, навчальний предмет

Учитель української мови та літератури

Навчальний заклад

Софіївська загальноосвітня школа I-IIIступенів №1

Місто\село, район, область

смт.Софіївка, Софіївського району Дніпропетровської області

Контактні дані

Natsukon59@gmail.com

Відомості про тренінг

Тренінг в рамках програми "Відкритий світ"

Дати проведення тренінгу

07.10.2013.-19.10.2013.

Місце проведення тренінгу

Софіївська загальноосвітня школа I-III ступенів №1

Тренери

Величко Ніна Федорівна