Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо Савіцької В.Д.для учнів 9 класу з правознавства за темаю "Права людини і громадянина»
Матеріал з Iteach WIKI
Welnina (обговорення • внесок) (Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
(→Ідеї для покращення) |
||
| (не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Вчитель компетентно підібрала питанная для обговорення проблеми--[[Користувач:Natsukon59|Natsukon59]] 10:13, 28 жовтня 2013 (EET) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 16: | Рядок 17: | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | + | Учні цікаво та з захопленням ведуть блог --[[Користувач:Natsukon59|Natsukon59]] 10:10, 28 жовтня 2013 (EET) | |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 33: | Рядок 34: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Продовжувати роботу, вивчаючи права людини і громадянина, використовуючи міжпредметні зв'язки--[[Користувач:Natsukon59|Natsukon59]] 10:22, 28 жовтня 2013 (EET) | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
| Рядок 38: | Рядок 40: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Залучити більше учнів для вивчення та обговорення теми--[[Користувач:Natsukon59|Natsukon59]] 10:26, 28 жовтня 2013 (EET) | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
Поточна версія на 10:26, 28 жовтня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Вдалі моменти
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Вчитель компетентно підібрала питанная для обговорення проблеми--Natsukon59 10:13, 28 жовтня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Учні цікаво та з захопленням ведуть блог --Natsukon59 10:10, 28 жовтня 2013 (EET)
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Продовжувати роботу, вивчаючи права людини і громадянина, використовуючи міжпредметні зв'язки--Natsukon59 10:22, 28 жовтня 2013 (EET)
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Залучити більше учнів для вивчення та обговорення теми--Natsukon59 10:26, 28 жовтня 2013 (EET)
