Відмінності між версіями «Обговорення:План вивчення з теми "Електричне коло" для учнів 9 класу»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо}}) |
Borja (обговорення • внесок) |
||
| (не показані 5 проміжних версій 2 учасників) | |||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
| + | чудовий план--[[Користувач:Borja|Boris Ferencov]] 01:29, 13 жовтня 2013 (EEST) | ||
| + | |||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| Рядок 11: | Рядок 13: | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Вдалих моментів досить | ||
| + | Е--[[Користувач:Borja|Boris Ferencov]] 01:33, 13 жовтня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Треба старанно і сумлінно працювати над проектом--[[Користувач:Borja|Boris Ferencov]] 01:29, 13 жовтня 2013 (EEST) | ||
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
| Рядок 18: | Рядок 23: | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | |||
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 27: | Рядок 34: | ||
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | |||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| Рядок 35: | Рядок 43: | ||
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
| + | портфоліо небачу просить '''розришение на доступ''' | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | як завжди у Олксія '''багато''' вдалих моментів--[[Користувач:Borja|Boris Ferencov]] 01:29, 13 жовтня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | частково--[[Користувач:Borja|Boris Ferencov]] 01:29, 13 жовтня 2013 (EEST) | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
| − | + | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 17:00, 23 жовтня 2013
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
чудовий план--Boris Ferencov 01:29, 13 жовтня 2013 (EEST)
Вдалі моменти
План оцінювання (графік і опис)
Вдалі моменти
Вдалих моментів досить Е--Boris Ferencov 01:33, 13 жовтня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Треба старанно і сумлінно працювати над проектом--Boris Ferencov 01:29, 13 жовтня 2013 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Ідеї для покращення
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
портфоліо небачу просить розришение на доступ
Вдалі моменти
як завжди у Олксія багато вдалих моментів--Boris Ferencov 01:29, 13 жовтня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
частково--Boris Ferencov 01:29, 13 жовтня 2013 (EEST)
