Відмінності між версіями «Портфоліо Мещерякова Тетяна Миколаівна для учнів 8 класу з біологіі за темою :"Комахи украінського степу"»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
(Вік учнів, клас)
(План вивчення теми)
 
(не показано 14 проміжних версій цього учасника)
Рядок 5: Рядок 5:
 
=Буклет=
 
=Буклет=
  
[[Файл:1б1..jpg|400px]] [[Файл:2б2..jpg|400px]]
+
[[Файл:Pyblikasiya-Mesheryakova1.jpg|400px]] [[Файл:Pyblikasiya-Mesheryakova.jpg|400px]]
  
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Назва навчальної теми'''</span>=
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Назва навчальної теми'''</span>=
Рядок 20: Рядок 20:
  
 
==Стислий опис проекту==
 
==Стислий опис проекту==
 +
 +
Дослідити різноманітність комах степу України.
 +
 +
Науково-дослідна робота.
 +
 +
Фенологічні спостереження в природі.Міжпредметні зв'язки біологія+географія.
 +
 +
Узагальнити знання консультантів проведення з систематики та різноманітності комах.
 +
 +
Розвивати вміння порівнювати,узагальнювати,логічно мислити,робити висновки.Розвивати пізнавальний інтерес.
 +
 +
Виховувати бережливе ставлення до природи,здійснювати екологічну освіту та виховання,формувати культуру спілкування під час роботи.
 +
 +
Прилучати учнів до наукової творчості.
  
 
=План вивчення теми=
 
=План вивчення теми=
 +
 +
*[https://docs.google.com/file/d/0BwYf-s4gHZ0UUjl1ejEtQklIaWs/edit?usp=drive_web План]
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1lJT3EUmOSQQzY92sEynI3o6jcigvcI-MUg2wi_bBlk8/edit?usp=sharing План опис]
  
 
==Навчальні цілі==
 
==Навчальні цілі==
 +
На прикладі конкретних видів показати відмінність і схожість у будові різних рядів класу Комахи.Звернути увагу на представників різних рядів за їх способом життя.Показати поширення представників класу,їх роль в різних екосистемах та господарській діяльності людини.
  
 
==Опис оцінювання==
 
==Опис оцінювання==
 +
На початку проекту проводжу вхідне опитування з метою визначення рівня знань учнів.Вхідне опитування проходить
  
 
==Діяльність учнів==
 
==Діяльність учнів==
 +
На початку проекту проводжу вхідне опитування з метою визначення рівня знань учнів.Вхідне опитування проходить за допомогою тестування. Заповнення таблиці само оцінювання.Презентація проекту.Вихідне тестування.
  
 
==Дидактичні матеріали:==
 
==Дидактичні матеріали:==
 +
картки
  
 
==Методичні матеріали:==
 
==Методичні матеріали:==
  
 
* [https://docs.google.com/presentation/d/1m8fXvssPeBRoHKenfoaqBBSIKODj2RzmI4WEyycJ99U/edit#slide=id.p Презентація вчителя на початку проекту. ]
 
* [https://docs.google.com/presentation/d/1m8fXvssPeBRoHKenfoaqBBSIKODj2RzmI4WEyycJ99U/edit#slide=id.p Презентація вчителя на початку проекту. ]
 +
 +
*[http://tanya197439yshnyvskijproekt.blogspot.com/  учнівський проект ]
  
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>=
 
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>=
  
* '''Прізвище, Ім'я по Батькові :'''
+
* '''Прізвище, Ім'я по Батькові :'''Мещерякова Тетяна Миколаївна
  
* '''Фах, навчальний предмет:'''
+
* '''Фах, навчальний предмет:'''біологія
  
* '''Навчальний заклад:'''
+
* '''Навчальний заклад:'''ЗОШ №3
  
 
* '''Контактні дані:'''
 
* '''Контактні дані:'''

Поточна версія на 18:45, 10 жовтня 2013



Буклет

Pyblikasiya-Mesheryakova1.jpg Pyblikasiya-Mesheryakova.jpg

Назва навчальної теми

Навчальний предмет

біологія

Навчальна тема

Комахи українського степу

Вік учнів, клас

8 клас

Стислий опис проекту

Дослідити різноманітність комах степу України.

Науково-дослідна робота.

Фенологічні спостереження в природі.Міжпредметні зв'язки біологія+географія.

Узагальнити знання консультантів проведення з систематики та різноманітності комах.

Розвивати вміння порівнювати,узагальнювати,логічно мислити,робити висновки.Розвивати пізнавальний інтерес.

Виховувати бережливе ставлення до природи,здійснювати екологічну освіту та виховання,формувати культуру спілкування під час роботи.

Прилучати учнів до наукової творчості.

План вивчення теми

Навчальні цілі

На прикладі конкретних видів показати відмінність і схожість у будові різних рядів класу Комахи.Звернути увагу на представників різних рядів за їх способом життя.Показати поширення представників класу,їх роль в різних екосистемах та господарській діяльності людини.

Опис оцінювання

На початку проекту проводжу вхідне опитування з метою визначення рівня знань учнів.Вхідне опитування проходить

Діяльність учнів

На початку проекту проводжу вхідне опитування з метою визначення рівня знань учнів.Вхідне опитування проходить за допомогою тестування. Заповнення таблиці само оцінювання.Презентація проекту.Вихідне тестування.

Дидактичні матеріали:

картки

Методичні матеріали:

Відомості про автора

  • Прізвище, Ім'я по Батькові :Мещерякова Тетяна Миколаївна
  • Фах, навчальний предмет:біологія
  • Навчальний заклад:ЗОШ №3
  • Контактні дані:

Відомості про тренінг

  • Місце провведення тренінгу:

Корисні посилання

Про Національний проект "Відкритий світ"