Відмінності між версіями «Портфоліо Заречної Ілонни Станіславівни для учнів 9 класу з фізичної культури за темою:"Різновиди гімнастики, що культивуються в Україні"»
(→Діяльність учнів) |
(→План вивчення теми) |
||
(не показані 3 проміжні версії цього учасника) | |||
Рядок 27: | Рядок 27: | ||
=План вивчення теми= | =План вивчення теми= | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B-qqC3Yx7h1oOGtScHZyOTFYcUk/edit?usp=drive_web План проекту] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B-qqC3Yx7h1oOGtScHZyOTFYcUk/edit?usp=drive_web План опис] | ||
==Навчальні цілі== | ==Навчальні цілі== | ||
Рядок 41: | Рядок 45: | ||
Учнів позподіляємо по групах та даємо кожній групі завдання. | Учнів позподіляємо по групах та даємо кожній групі завдання. | ||
− | 1 група | + | 1 група - знаходять ,що таке гімнастика та її види. |
− | 2 група- види оздоровчої гімнастики. | + | 2 група- дізнаються види оздоровчої гімнастики. |
− | 3 група- | + | 3 група- знаходять інформацію про видатних гімнастів. |
− | 4 група- як гімнастика впливає на общій стан організма | + | 4 група- відповідають на питання ,як гімнастика впливає на общій стан організма. |
==Дидактичні матеріали:== | ==Дидактичні матеріали:== | ||
==Методичні матеріали:== | ==Методичні матеріали:== | ||
+ | |||
[https://docs.google.com/presentation/d/1vk81MqlQ5GTj58RFDLXL9XErusTmW89SmnGPjNTd0Bc/edit#slide=id.p презентація вчителя на початку уроку] | [https://docs.google.com/presentation/d/1vk81MqlQ5GTj58RFDLXL9XErusTmW89SmnGPjNTd0Bc/edit#slide=id.p презентація вчителя на початку уроку] | ||
+ | |||
+ | [http://ilonchikuchnivskijproekt.blogspot.com/ учнівський блог] | ||
=<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>= | =<span style="color:red;background-color:yellow">'''Відомості про автора'''</span>= |
Поточна версія на 19:47, 10 жовтня 2013
Буклет
Назва навчальної теми
Навчальний предмет
Навчальна тема
Різновиди гімнастики, що культивуються в Україні.
Вік учнів, клас
9 клас, 13- 14 років
Стислий опис проекту
На початку проекту учням проводиться вхідне тестування за допомогою онлайн тесту. Впродовж роботи над проектом учням встановлюються навчальні цілі , які будуть оціннюватись таблицею З-Х-Д. На прикінці проекту учні захищають свої проекти оціннювання яких буде за допомогою таблиці «оцінювання блогів»
План вивчення теми
Навчальні цілі
наводить приклади та характеризує різновиди гімнастики, що культивуються в Україні;
Опис оцінювання
На початку проекту учням проводиться вхідне тестування за допомогою онлайн тесту. Впродовж роботи над проектом учням встановлюються навчальні цілі , які будуть оціннюватись таблицею З-Х-Д. На прикінці проекту учні захищають свої проекти оціннювання яких буде за допомогою таблиці «оцінювання блогів»
Діяльність учнів
На початку проекту вчитель робить презентацію та буклет по темі.
Учнів позподіляємо по групах та даємо кожній групі завдання.
1 група - знаходять ,що таке гімнастика та її види.
2 група- дізнаються види оздоровчої гімнастики.
3 група- знаходять інформацію про видатних гімнастів.
4 група- відповідають на питання ,як гімнастика впливає на общій стан організма.
Дидактичні матеріали:
Методичні матеріали:
презентація вчителя на початку уроку
Відомості про автора
- Прізвище, Ім'я по Батькові :
- Фах, навчальний предмет:
- Навчальний заклад:
- Контактні дані:
- Місто, область: місто Марганець Дніпропетровської області
Відомості про тренінг
- Місце провведення тренінгу:
- Тренер: Кривощокова Марія Іванівна:методист ІКТ управління освіти виконавчого комітету Марганецької міської ради
Корисні посилання
Про Національний проект "Відкритий світ"