Відмінності між версіями «10.10.13. Харків.Модуль6.Група 3.»
Матеріал з Iteach WIKI
(не показано 5 проміжних версій цього учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді. | ||
− | {| | + | {| border = "1" |
− | | | + | |№1 |
− | |Шляхи | + | |Проблеми |
+ | |Шляхи вирішення | ||
|- | |- | ||
− | || | + | |1. |
− | || | + | |"Небеспечний контент" |
+ | |Батьківський контроль; фільтр сайтів; власний приклад | ||
+ | |- | ||
+ | |2. | ||
+ | |"Вік інструктажу" | ||
+ | |Це питання повинне розглядатися з першого класу | ||
+ | |- | ||
+ | |3. | ||
+ | |"Хто має допомогти?" | ||
+ | |Вчитель; рідня; однолітки | ||
|} | |} |
Поточна версія на 13:58, 10 жовтня 2013
Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу? Обґрунтуйте свої відповіді.
№1 | Проблеми | Шляхи вирішення |
1. | "Небеспечний контент" | Батьківський контроль; фільтр сайтів; власний приклад |
2. | "Вік інструктажу" | Це питання повинне розглядатися з першого класу |
3. | "Хто має допомогти?" | Вчитель; рідня; однолітки |