Відмінності між версіями «Тренінги за програмою Intel "Інноваційна модель Е-навчання "1 учень - 1 комп’ютер" у Черкаській області»
Gergunv (обговорення • внесок) |
Gergunv (обговорення • внесок) (→Дишлюк Ольга Володимирівна) |
||
(не показані 39 проміжних версій 2 учасників) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
− | [[ | + | |
− | ]] | + | |
+ | ==Дати і місце проведення тренінгу== | ||
+ | 26.09-05.10.2013p.,[http://mannvk.ucoz.com// Маньківський навчально-виховний комплекс] | ||
+ | |||
+ | Фотоальбом тренінгу <br> | ||
+ | [[Файл:Біля дошки тренер.jpg]] [[Файл:Працюємо з ClassRoom.jpg]][[Файл:На передньому плані - кращі.jpg]] [[Файл:На передньому плані.jpg]] | ||
+ | [[Файл:Робота з електронним посібником.jpg]] | ||
+ | |||
+ | =Тренери= | ||
+ | |||
+ | [[Користувач:Gergunv|Гергун Василь Панасович]] <br> | ||
+ | [[Користувач:Бившок_Вадим|Бившок Вадим Олександрович]] | ||
+ | |||
+ | =Учасники= | ||
+ | |||
+ | Анкета учасників [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0Av01gvRd4cSHdHdZb1EtNVFEMzQxRm9lU1YyWU55dmc&usp=sharing] | ||
+ | |||
+ | == [[Грищук Валентина Володимирівна]] == | ||
+ | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | ||
+ | *Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | |||
+ | == [[Лиса Світлана Олександрівна]] == | ||
+ | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | ||
+ | *Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | |||
+ | == [[Журавель Світлана Василівна]] == | ||
+ | Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 <br> | ||
+ | Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_01gvRd4cSHVjBzZExUQVBoNDQ/edit?usp=sharing] | ||
+ | |||
+ | == [[Шепеляк Яніна Василівна]] == | ||
+ | Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 <br> | ||
+ | Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_01gvRd4cSHdWdIdlVKdEl6SUE/edit?usp=sharing] | ||
+ | |||
+ | == [[Монько Оксана Юріївна]] == | ||
+ | Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 <br> | ||
+ | Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_01gvRd4cSHVjVVRUloYlR6Mk0/edit?usp=sharing] | ||
+ | |||
+ | == [[Зайчук Наталія Євгеніївна]] == | ||
+ | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 <br> | ||
+ | *Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | |||
+ | == [[Письменна Олена Миколаївна]] == | ||
+ | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | ||
+ | *Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | |||
+ | == [[Христоріз Віра Миколаївна]] == | ||
+ | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | ||
+ | *Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | |||
+ | == [[Гончар Світлана Миколаївна]] == | ||
+ | *Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 | ||
+ | *Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | |||
+ | == [[Дорошенко Володимир Павлович]] == | ||
+ | Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 <br> | ||
+ | Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_01gvRd4cSHQkJSQVBfSVY3OUU/edit?usp=sharing] | ||
+ | |||
+ | == [[Дубик Тетяна Іванівна]] == | ||
+ | Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 <br> | ||
+ | Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_01gvRd4cSHQ3JtX2xzX2pVR0E/edit?usp=sharing] | ||
+ | |||
+ | == [[Дишлюк Ольга Володимирівна]] == | ||
+ | Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 <br> | ||
+ | Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_01gvRd4cSHay1HTzFxOFVxYzg/edit?usp=sharing] | ||
+ | |||
+ | == [[Савченко Людмила Леонідівна]] == | ||
+ | Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0 <br> | ||
+ | Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер" | ||
+ | [https://docs.google.com/file/d/0B_01gvRd4cSHMkp4ODZNLXRTY2s/edit?usp=sharing] | ||
+ | |||
+ | =Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)= | ||
+ | |||
+ | ''Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу'' | ||
+ | |||
+ | =Корисні ресурси= | ||
+ | |||
+ | ''тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд'' | ||
+ | |||
+ | [http://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D1%96%D0%BA%D1%96 Новачкам: що таке вікі] | ||
+ | |||
+ | [http://wiki.irkutsk.ru/index.php/%D0%A1%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%81%D0%B5%D1%80%D0%B2%D0%B8%D1%81%D1%8B_Web_2.0 Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами] | ||
+ | |||
+ | [http://www.ted.com/talks/lang/ru/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html Лекція Теда Робінсона про творчість] | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Вікі-стаття учня]] | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія]] | ||
+ | |||
+ | [http://linoit.com/home Сервіс для спільної роботи учнів] | ||
+ | |||
+ | [http://www.symbaloo.com/ Сервіс для створення візуальних закладок] | ||
+ | |||
+ | [http://www.calameo.com/ Ресурс для публікації документів] | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Персональна сторінка]] | ||
+ | |||
+ | [[Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо]] | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | [[Файл:E7686рнг69le.jpg|70px|thumb|left]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <font color = red >'''Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!'''</font> |
Поточна версія на 10:05, 26 вересня 2013
Зміст
- 1 Дати і місце проведення тренінгу
- 2 Тренери
- 3 Учасники
- 3.1 Грищук Валентина Володимирівна
- 3.2 Лиса Світлана Олександрівна
- 3.3 Журавель Світлана Василівна
- 3.4 Шепеляк Яніна Василівна
- 3.5 Монько Оксана Юріївна
- 3.6 Зайчук Наталія Євгеніївна
- 3.7 Письменна Олена Миколаївна
- 3.8 Христоріз Віра Миколаївна
- 3.9 Гончар Світлана Миколаївна
- 3.10 Дорошенко Володимир Павлович
- 3.11 Дубик Тетяна Іванівна
- 3.12 Дишлюк Ольга Володимирівна
- 3.13 Савченко Людмила Леонідівна
- 4 Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
- 5 Корисні ресурси
Дати і місце проведення тренінгу
26.09-05.10.2013p.,Маньківський навчально-виховний комплекс
Тренери
Гергун Василь Панасович
Бившок Вадим Олександрович
Учасники
Анкета учасників [1]
Грищук Валентина Володимирівна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
Лиса Світлана Олександрівна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
Журавель Світлана Василівна
Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
[2]
Шепеляк Яніна Василівна
Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
[3]
Монько Оксана Юріївна
Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
[4]
Зайчук Наталія Євгеніївна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
Письменна Олена Миколаївна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
Христоріз Віра Миколаївна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
Гончар Світлана Миколаївна
- Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
- Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
Дорошенко Володимир Павлович
Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
[5]
Дубик Тетяна Іванівна
Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
[6]
Дишлюк Ольга Володимирівна
Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
[7]
Савченко Людмила Леонідівна
Аналіз проблем і шляхів їх вирішення під час реалізації моделі"1учень - 1 комп'ютер" за допомогою технологій Веб 2.0
Планування видів діяльності відповідно до моделі"1 учень - 1 комп'ютер"
[8]
Обговорюємо педагогічні питання, пов'язані з використанням ІКТ (педради)
Цей розділ заповнюється відповідно до рекомендацій посібника, за яким ведеться викладання курсу
Корисні ресурси
тут тренер може додавати або видаляти посилання на власний розсуд
Сервіси Веб 2.0 - інструкції, як працювати із сервісами
Лекція Теда Робінсона про творчість
Шаблон:Опис Портфоліо і його складових.10 версія
Сервіс для спільної роботи учнів
Сервіс для створення візуальних закладок
Ресурс для публікації документів
Шаблон:Форма оцінювання демонстрації Портфоліо
Увага! На сторінці тренінгу потрібно вказати наступні категорії: 10 версія, область (наприклад, Харківська область). Категорію "Шаблони" потрібно видалити!!!