Відмінності між версіями «Пример проекта учащихся "Общение в ?нтернете"»
Матеріал з Iteach WIKI
(→Полезные ресурсы) |
(→Вывод) |
||
| (не показано 14 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 30: | Рядок 30: | ||
==Результаты исследования== | ==Результаты исследования== | ||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B9mIB2uXAp_MakM1TEdUS3VReDg/edit?usp=sharing Презентация, группа 1]] | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B9mIB2uXAp_MLVVRTThoOXZrVVE/edit?usp=sharing Публикация 1, группа 2]] | ||
| + | |||
| + | [[https://docs.google.com/file/d/0B9mIB2uXAp_MaWt1TDRuM1JJM1k/edit?usp=sharing Публикация 2, группа 2]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | Группа 1. | ||
| + | |||
| + | Подростки используют чаще всего Интернет для общения с друзьями. Виртуальное общение помогает скрыть им реальные их намерения. Подростки пользуются Интернетом для общения и иллюзии того, что они все могут. Зрелые люди используют телефон для общения с родственниками, Интернет и личные встречи для общения с друзьями. Также часто бывает так, что такого возраста люди используют Интернет для обмана и махинаций.В основном любой возраст преследует корыстные цели. Интернет для людей отличная «маска», надев которую могут совершать различного рода дела. Общение в Интернете тоже пользуется популярностью в любом возрасте в наше время. Но все таки, бывают случаи обмана при общении виртуально. | ||
| + | |||
| + | Группа 2. | ||
| + | |||
| + | Благодаря компьютеру человек осваивает новейшие электронные средства информации и научилась действовать в условиях открытой коммуникации. Глобальный размах приобретает проникновения информационных технологий в повседневный быт людей. Интернет способствует развитию личности и включения ее в процесс общения даже тогда, когда в реальной жизни человек может иметь определенные барьеры для общения. | ||
| + | Общение в Интернете имеет определенные особенности, а именно | ||
| + | 1) общение, опосредованное компьютером, происходит анонимно. Когда кто-нибудь посылает сообщение в Интернет, его могут читать все и отвечать на него. Можно присоединиться к чужому разговору, а можно начать свой; | ||
| + | 2) теряют свое значение невербальные средства общения. Физическое отсутствие участников взаимодействия приводит к тому, что настоящие чувства могут скрываться или подаются совсем не те, которые человек в данный момент чувствует. Поэтому в Интернете легче вести серьезный разговор; можно общаться с тем человеком, который бы при встрече могла не понравиться, скажем, из-за внешности, люди реже обижаются. Можно с людьми независимо от их возраста, пола, статуса и т.д.. То есть в Интернете вследствие физического отсутствия партнеров по коммуникации исчезает целый ряд барьеров, которые мешают взаимодействия; | ||
| + | 3) общаясь в Интернете, можно создавать любой образ, выглядеть кем угодно, потому что нет ограничений, характерных для материального мира. Анонимность расширяет возможности для самопрезентации человека, позволяет создавать другим какое угодно представление о себе. | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| Рядок 39: | Рядок 55: | ||
[[https://docs.google.com/file/d/0B9mIB2uXAp_MVm1MRlhmZDFVVVE/edit?usp=sharing Анкета]] | [[https://docs.google.com/file/d/0B9mIB2uXAp_MVm1MRlhmZDFVVVE/edit?usp=sharing Анкета]] | ||
| + | |||
| + | [[http://comp-doctor.ru/psi/psi-virtualnoe-obshhenie.php Виртуальное общение]] | ||
| + | |||
| + | [[http://psy-top.ru/2012-11-26-16-57-17/30-2012-11-26-16-53-24.html Виртуальное общение]] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
