Відмінності між версіями «Педрада.Модуль 9.м.Суми (09-15.09.2013 р.)»
Матеріал з Iteach WIKI
(→1 група) |
|
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |
(Немає відмінностей)
| |
Поточна версія на 14:55, 13 вересня 2013
1 група
Яким чином ми можемо допомогти кожному учню стати самоспрямованим у навчанні, здатним приймати обґрунтовані рішення про те, як їм виконувати проектні завдання?
13.09.2013. м.Суми. Модуль 9.Група 1
2 група
Яким чином допомогти учням стати спеціалістами з досліджень та знаходження відповідей на складні запитання?
13.09.2013. м.Суми. Модуль 9.Група 2
3 група
Як ми можемо заохотити та підтримати учнів під час того, як вони приймають на себе нові ролі, які дають їм змогу найкраще застосувати їх індивідуальні здібності та схильності в процесі навчання?
13.09.2013. м.Суми. Модуль 9.Група 3
4 група
Що ми можемо зробити для того, щоб допомогти учням постійно мислити під час навчання та бути допитливими?
