Відмінності між версіями «5 група 21.08.13»

Матеріал з Iteach WIKI
Перейти до: Навігація, пошук
 
Рядок 23: Рядок 23:
  
 
1.найзручніше розбити клас на групи  
 
1.найзручніше розбити клас на групи  
 +
 
2.розподілити завдання для кожного учня
 
2.розподілити завдання для кожного учня
 +
 
3.дотримуватися вимог щодо виконання завдань
 
3.дотримуватися вимог щодо виконання завдань
 +
 
4.кожен учасник процесу звітує про виконану роботу
 
4.кожен учасник процесу звітує про виконану роботу

Поточна версія на 14:12, 21 серпня 2013

Проблема Розвязання проблеми
Не вміють ПРАВИЛЬНО ОЦІНИТИ СВОЇ ФАКТИЧНІ ЗНАННЯ. Пояснити як потрібно оцінювати свою роботу.

Спостерігати за роботою учнів та вносити корективи.

Навести приклади цілей та кінцевого результату.

Не вміють об'єктивно оцінювати один одного. Створення конкретних інструкцій щодо оцінювання.
Не вміють підтасовувати результати під кінцевий Контролювати процес.
Не вміють розподіляти ролі Пояснити роль кожного учня в проекті.


як допомогти учням успішно адаптуватися та виконати свої проектні завдання?

1.найзручніше розбити клас на групи

2.розподілити завдання для кожного учня

3.дотримуватися вимог щодо виконання завдань

4.кожен учасник процесу звітує про виконану роботу