Відмінності між версіями «2 група. Як навчити учнів безпечній роботі в Інтернеті? Хто це має зробити? Кого можна залучити? З якого віку потрібно починати цю роботу?»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Учнів варто навчати безпечній роботі в інтернеті з першого класу. Вчитель початкових к...) |
|||
(не показана одна проміжна версія ще одного учасника) | |||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
Учнів варто навчати безпечній роботі в інтернеті з першого класу. Вчитель початкових класів повинен бути компетентним в галузі комп'ютерно-інформаційних технологій. Залучати в навчальний процес потрібно викладача інформатики, лаборантів, інженера-електроніка, які повинні донести до дітей можливу загрозу та наслідки з інтернету. Варто демонструвати приклади із життя, а також вести розмову із батьками, які повинні відслідковувати комп'ютерне життя своїх дітей. Засобами попередження можуть бути відеолекторії, презентації, відеоролики, екскурсії в установи, які мають належні сучасні засоби захисту інформації та інші. | Учнів варто навчати безпечній роботі в інтернеті з першого класу. Вчитель початкових класів повинен бути компетентним в галузі комп'ютерно-інформаційних технологій. Залучати в навчальний процес потрібно викладача інформатики, лаборантів, інженера-електроніка, які повинні донести до дітей можливу загрозу та наслідки з інтернету. Варто демонструвати приклади із життя, а також вести розмову із батьками, які повинні відслідковувати комп'ютерне життя своїх дітей. Засобами попередження можуть бути відеолекторії, презентації, відеоролики, екскурсії в установи, які мають належні сучасні засоби захисту інформації та інші. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Група 4. | ||
+ | Повністю з Вами згідні. | ||
+ | |||
+ | Група 3. | ||
+ | Все добре. |
Поточна версія на 16:13, 26 червня 2013
Учнів варто навчати безпечній роботі в інтернеті з першого класу. Вчитель початкових класів повинен бути компетентним в галузі комп'ютерно-інформаційних технологій. Залучати в навчальний процес потрібно викладача інформатики, лаборантів, інженера-електроніка, які повинні донести до дітей можливу загрозу та наслідки з інтернету. Варто демонструвати приклади із життя, а також вести розмову із батьками, які повинні відслідковувати комп'ютерне життя своїх дітей. Засобами попередження можуть бути відеолекторії, презентації, відеоролики, екскурсії в установи, які мають належні сучасні засоби захисту інформації та інші.
Група 4.
Повністю з Вами згідні.
Група 3. Все добре.