Відмінності між версіями «Навчальний проект Космічна фізика»
Tatiana (обговорення • внесок) |
Tatiana (обговорення • внесок) (→План проведення проекту) |
||
| (не показано 26 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | |||
| − | |||
== Автор проекту == | == Автор проекту == | ||
| + | *[[Користувач:Tatiana|Безродна Тетяна Миколаївна]] | ||
== Предмет, клас == | == Предмет, клас == | ||
| + | фізика, 11 клас | ||
== Коротка анотація проекту == | == Коротка анотація проекту == | ||
| + | Під час роботи над проектом учні досліджували питання еміграції українських фізиків, які за кордоном стали видатними вченими, показали причини еміграції в минулому і зараз. Дослідили історію становлення міста Дніпропетровськ як центра сучасного ракетобудування.Відповіли на питання "Як держава вшановує пам'ять своїх видатних вчених", "Чи можу я стати видатною особистістю".Результати своєї діяльності учні висвітлюють на сторінках друкованих публікацій, на шкільному сайті, а також презентують на учнівській конференції. | ||
== Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == | == Запитання, що дають напрямок проектній діяльності == | ||
===Ключове запитання''=== | ===Ключове запитання''=== | ||
| + | Як може людина пережити свій час? | ||
===''Тематичні запитання''=== | ===''Тематичні запитання''=== | ||
| + | 1. Чи можу я сьогодні обійтись без досягнень науки і техніки? | ||
| + | 2. Чи можу я стати великою особистістю? | ||
===''Змістовні запитання''=== | ===''Змістовні запитання''=== | ||
| + | 1.Кого ти знаєш з видатних фізиків українського походження? | ||
| + | 2.Хто з фізиків-українців жив і працював за кордоном? | ||
| + | 3.Чому Дніпропетровськ називають космічною колискою України? | ||
| + | 4.Хто з українців належить до загону космонавтів? | ||
==План проведення проекту== | ==План проведення проекту== | ||
| − | == | + | [https://docs.google.com/document/d/1f0OeNveYCdif8thsjo1xOpAPsWdpEWAA1nHwYCmeHDk/edit?hl=en#]план проекту |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/17f1VtPMNzVJ6GVpe725soQKHXdekZuwMh_L5eP_eKV8/edit?hl=uk] план реалізації проекту | ||
== Публікація учителя == | == Публікація учителя == | ||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B5ULV1cVAzeDMmExYTZhNDktMGU2Mi00OWIxLWEzNGQtYWRmNWRjNGU1Mjgx&hl=uk] публікація учительська | ||
== Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів == | == Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZULV1cVAzeDZGM4djM5N25fMGd0bWc2amY4&hl=uk]презентація учителя | ||
== Приклад продукту проектної діятельності учнів == | == Приклад продукту проектної діятельності учнів == | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZULV1cVAzeDZGM4djM5N25fN2dkNjV2c2Nx&hl=uk]презентація учнівська | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/leaf?id=0B5ULV1cVAzeDMDgxMTQ4MDAtMGNmZS00YzljLWE5N2EtN2Q4MTRmZmRlZGI5&hl=uk] публілація учнівська | ||
== Матеріали з оцінювання == | == Матеріали з оцінювання == | ||
| − | = | + | [https://docs.google.com/document/d/1VNsorUZMAGDxN_1ocgH7UcRNjMujwEqyQZLi3KUlNo8/edit?hl=uk] оцінювання презентації |
| − | = | + | [https://docs.google.com/document/d/1Pgjd-Dkt5RHZp3uU-KtsMhpP9fpjrK91R2whIoip8KA/edit?hl=uk] оцінювання публікації |
| − | = | + | [https://docs.google.com/document/d/1CanbKhMa1iCEbYhppqDzW4im0aLIWHjfAUxWJJlUgo4/edit?hl=uk] оцінювання веб-сторінки |
| − | == | + | [https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0ApULV1cVAzeDdDZxU1dja1oxdW5sbWRtQXl0ZDA1QkE&hl=uk] журнал оцінювання |
| + | == Корисні ресурси == | ||
| − | [[Категорія:Банк проектів]] | + | [https://docs.google.com/document/d/1A_aI1niVMxidulKBUArNUJPjcIH7uIxwgxLy6Y0U3ew/edit?hl=uk] фізика в Україні |
| + | |||
| + | == Інші документи == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1R8sUFBO_Zcyiax0OKmqeDWbuutPObPLCXAYtT4MgefA/edit?hl=uk][Категорія:Банк проектів]] | ||
Поточна версія на 10:11, 1 квітня 2011
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Коротка анотація проекту
- 4 Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
- 5 План проведення проекту
- 6 Публікація учителя
- 7 Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
- 8 Приклад продукту проектної діятельності учнів
- 9 Матеріали з оцінювання
- 10 Корисні ресурси
- 11 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
фізика, 11 клас
Коротка анотація проекту
Під час роботи над проектом учні досліджували питання еміграції українських фізиків, які за кордоном стали видатними вченими, показали причини еміграції в минулому і зараз. Дослідили історію становлення міста Дніпропетровськ як центра сучасного ракетобудування.Відповіли на питання "Як держава вшановує пам'ять своїх видатних вчених", "Чи можу я стати видатною особистістю".Результати своєї діяльності учні висвітлюють на сторінках друкованих публікацій, на шкільному сайті, а також презентують на учнівській конференції.
Запитання, що дають напрямок проектній діяльності
Ключове запитання
Як може людина пережити свій час?
Тематичні запитання
1. Чи можу я сьогодні обійтись без досягнень науки і техніки? 2. Чи можу я стати великою особистістю?
Змістовні запитання
1.Кого ти знаєш з видатних фізиків українського походження? 2.Хто з фізиків-українців жив і працював за кордоном? 3.Чому Дніпропетровськ називають космічною колискою України? 4.Хто з українців належить до загону космонавтів?
План проведення проекту
[1]план проекту
[2] план реалізації проекту
Публікація учителя
[3] публікація учительська
Презентація учителя щодо виявлення представлень та інтересів учнів
[4]презентація учителя
Приклад продукту проектної діятельності учнів
[5]презентація учнівська
[6] публілація учнівська
Матеріали з оцінювання
[7] оцінювання презентації
[8] оцінювання публікації
[9] оцінювання веб-сторінки
[10] журнал оцінювання
Корисні ресурси
[11] фізика в Україні
Інші документи
[12][Категорія:Банк проектів]]
