Поточна версія на 10:24, 14 червня 2013

Назва навчальної теми

Види з'єднання провідників

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Фізика

Вік учнів, клас

14-15 років, 9кл.

Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)

Тема:Послідовне та паралельне зєднання провідників.

1.Складання дослідної установки.

2.Виконання вимірювання фізичних величин з послідуючим занесенням їх до таблиці результатів.

3.Виконання обчислень та запис висновків по виконаній роботі.

Кожна група повинна звітувати виконанням презентації та захистом свого проекту.

• Публікація про особливості методу проектів

• Документ для фасилітації.

• Презентація ідей проекту.

План вивчення теми (вставити файл)

• План вивчення теми

Оцінювання (стислий опис і інструменти)

Провів обговорення та опитування учнів щодо визначення рівня попередніх знань (асоціативний кущ) для того, щоб визначити навчальні потреби учнів до початку їх роботи над проектами; продумав, як забезпечити учнів інформацією та допомогою у набутті необхідних навичок у разі необхідності. Учні використали контрольний список для створення презентації для того, щоб спрямовувати свій процес навчання, відслідковували зміни та здійснювали самостійну оцінку свого власного прогресу у навчанні. Записи в журналах спостережень та досліджень допомагають як вчителю, так і учням здійснювати моніторинг прогресу та краще розуміти зміст. Опитування використовується упродовж всієї навчальної теми для того, щоб допомогти учням розвивати свої навички мислення вищих рівнів та самостійно виконувати проекти. Індивідуальні консультації використовуються для сприяння моніторингу прогресу та підготовки відповідей на будь-які запитання учнів. Учні використовують форму оцінювання презентації та форму для зворотного зв'язку для здійснення учнями самооцінювання своєї роботи (форма самооцінювання) та отримання взаємооцінки з боку їх однокласників. Цю інформацію учні мають отримувати до того, як робота завершена для того, щоб мати можливість виправити помилки і вдосконалити свою роботу. Для оцінювання та виставлення оцінок в журнал вчитель використовує ту ж саму форму оцінювання проектів. Онлайн-опитування використовується для визначення рівня знань учнів впродовж проекту.

Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)

Вчительська презентація та вчительська публікація концентрують увагу учнів на важливості методу проектів в добуванні нових знань, та на тому , як потрібно планувати і реалізовувати проект. Формуюче оцінювання проводиться за допомогою «асоціативного куща». Впродовж проекту на певному етапі доречно використати Інтернет Онлайн опитувальник знань учнів.

Можливі дослідження учнів:

• 1 група-дослідження послідовного зєднання провідників;

• 2 група-дослідження паралельного зєднання провідників;

• 3 група-дослідження змішаного зєднання провідників;

• 4 група-дослідження різних матеріалів(живої і неживої природи)на провідність.

В інтернеті учні повинні знайти матеріал співзвучний з темою їхньої проектної роботи ,та вибрати з нього все, що має відношення до їх конкретної роботи.

Приклад учнівської роботи представлений вчителем, учні беруть як основу для оформлення власних робіт.

Діяльність учнів по ходу виконання проекту можна оцінювати за рівнем вкладу в загальну роботу групи. Через виконання індивідуальних завдань. Через набуті навики виконувати досліди.

Диференціація в навчанні по ходу вивчення теми здійснюється через різнорівневі завдання,що пропонуються учням і які забезпечують можливість розвитку. Вчительські інструкції допомагають учням правильно розуміти поставленні задачі і находити способи реалізації їх.

Завершенням дослідницької роботи має бути виконана учнівська презентація за шаблоном учнівської презентації вчителя, з подальшим її захистом та виконання контрольної роботи зданої теми.

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Володимир Жернокльов

Фах, навчальний предмет

Вчитель фізики та астрономії

Навчальний заклад

КЗО ліцей природничо-наукового навчання

Місто\село, район, область

м. Жовті Води, Дніпропетровська обл.

Контактні дані

vladimir.1949.22.03@gmail.com

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

4 - 16 лютого 2013 року

Місце проведення тренінгу

КЗО ліцей природничо-наукового навчання м. Жовті Води

Тренери

Вітюк Ганна Юріївна