Відмінності між версіями «Обговорення:Портфоліо "Із минулого в майбутнє шляхом формул"»
(→Ідеї для покращення) |
(→ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ) |
||
| (не показано 10 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
=План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | =План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)= | ||
| − | Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання | + | Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Цікаві публікації | + | Цікаві публікації<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя | + | Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
=План оцінювання (графік і опис)= | =План оцінювання (графік і опис)= | ||
| − | Більш детальніше б хотілося опису оцінювання | + | Більш детальніше б хотілося опису оцінювання<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Непогане оцінювання презентації та публікації | + | Непогане оцінювання презентації та публікації<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | Немає ідей для покращення | + | Немає ідей для покращення<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
=Приклад учнівської роботи= | =Приклад учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Сподобались оба приклади учнівських робіт. | + | Сподобались оба приклади учнівських робіт.<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів | + | В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
=Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | =Форма оцінювання прикладу учнівської роботи= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Цікаве оцінювання презентації та публікації | + | Цікаве оцінювання презентації та публікації<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | Немає ідей для покращення | + | Немає ідей для покращення<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:07, 12 червня 2013 (EEST) |
=Допоможні матеріали для фасилітації= | =Допоможні матеріали для фасилітації= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Знайшла такі документи<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:08, 12 червня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Немає ідей для покращення<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:08, 12 червня 2013 (EEST) | ||
| + | |||
=Інші складові Портфоліо (документи)= | =Інші складові Портфоліо (документи)= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| − | Інші складові портфоліо дуже "влучні". Цікаві шаблони до презентації та публікації | + | Інші складові портфоліо дуже "влучні". Цікаві шаблони до презентації та публікації<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST) |
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| − | Немає ідей для покращення | + | Немає ідей для покращення<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST) |
=ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | =ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ= | ||
==Вдалі моменти== | ==Вдалі моменти== | ||
| + | Портфоліо добре. Є все необхідне<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST) | ||
==Ідеї для покращення== | ==Ідеї для покращення== | ||
| + | Немає таких ідей<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST) | ||
==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ==Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)== | ||
| + | Так<br>--[[Користувач:SmirnovaSvetlana|SmirnovaSvetlana]] 14:09, 12 червня 2013 (EEST) | ||
=ІНШІ КОМЕНТАРІ= | =ІНШІ КОМЕНТАРІ= | ||
[[Категорія:10 версія]] | [[Категорія:10 версія]] | ||
[[Категорія: Шаблони]] | [[Категорія: Шаблони]] | ||
Поточна версія на 13:09, 12 червня 2013
ЯК ЗАЛИШАТИ КОМЕНТАРІ:
1.Увійдіть в вікі під власним логіном і паролем.
2. В режимі редагування увійдіть в відповідний розділ цієї статті, клацнувши на посилання ред. , що розташоване праворуч біля кожного розділу статті.
3. Внесіть свої коментарі у відповідний розділ.
4. Залишіть свій автоматичний підпис в кінці свого допису, натиснувши на кнопку Ваш підпис з часовою міткою (передостяння кнопка над вікном редагування).
5. Перегляньте свій допис, натиснувши на кнопку Попередній перегляд.
6. За потреби внесіть зміни до свого допису. Знову перегляньте його в Попередньому перегляді.
7. Якщо ваш допис виглядає, як ви очікували, натисніть на Зберегти сторінку.
8. Перейдіть до наступного розділу і внесіть свої коментарі, повторивши кроки 2-7 для кожного допису.
Як його використовувати?
Ви маєте перейти на закладку Обговорення статті з вашим розробленим Портфоліо.
Зміст
- 1 План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
- 2 План оцінювання (графік і опис)
- 3 Приклад учнівської роботи
- 4 Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
- 5 Допоможні матеріали для фасилітації
- 6 Інші складові Портфоліо (документи)
- 7 ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
- 8 ІНШІ КОМЕНТАРІ
План вивчення теми (Ключові і Тематичні запитання, Стислий опис, Діяльність учнів, Навчальні цілі)
Тема вибрана вдало. План складено коректно.Зрозумілі ключове, тематичне та змістові питання
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Вдалі моменти
Цікаві публікації
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Розгорнутіше описати у плануванні теми дії учнів та учителя
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
План оцінювання (графік і опис)
Більш детальніше б хотілося опису оцінювання
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Вдалі моменти
Непогане оцінювання презентації та публікації
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Немає ідей для покращення
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Приклад учнівської роботи
Вдалі моменти
Сподобались оба приклади учнівських робіт.
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
В публікацію включити не тільки теорію, а і декілька прикладів
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Форма оцінювання прикладу учнівської роботи
Вдалі моменти
Цікаве оцінювання презентації та публікації
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Немає ідей для покращення
--SmirnovaSvetlana 14:07, 12 червня 2013 (EEST)
Допоможні матеріали для фасилітації
Вдалі моменти
Знайшла такі документи
--SmirnovaSvetlana 14:08, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Немає ідей для покращення
--SmirnovaSvetlana 14:08, 12 червня 2013 (EEST)
Інші складові Портфоліо (документи)
Вдалі моменти
Інші складові портфоліо дуже "влучні". Цікаві шаблони до презентації та публікації
--SmirnovaSvetlana 14:09, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Немає ідей для покращення
--SmirnovaSvetlana 14:09, 12 червня 2013 (EEST)
ПОРТФОЛІО ВИВЧЕННЯ ТЕМИ В ЦІЛОМУ
Вдалі моменти
Портфоліо добре. Є все необхідне
--SmirnovaSvetlana 14:09, 12 червня 2013 (EEST)
Ідеї для покращення
Немає таких ідей
--SmirnovaSvetlana 14:09, 12 червня 2013 (EEST)
Закони з авторського права були дотримані (визначені власники авторських прав там, де використовуються різні джерела)
Так
--SmirnovaSvetlana 14:09, 12 червня 2013 (EEST)
