Відмінності між версіями «05.06.2013.Харків.Модуль 5. Група 1»
Матеріал з Iteach WIKI
(/* Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів доз...) |
|||
| (не показано 2 проміжні версії 2 учасників) | |||
| Рядок 3: | Рядок 3: | ||
1. Обговорювати з учнями тематику проекту. | 1. Обговорювати з учнями тематику проекту. | ||
| + | |||
2. Складати основні питання, що включають всю тему. | 2. Складати основні питання, що включають всю тему. | ||
| + | |||
3. Надавати список літератури, який учні можуть використовувати при роботі над проектом. | 3. Надавати список літератури, який учні можуть використовувати при роботі над проектом. | ||
| + | |||
4. Розробляти критерії оцінювання, які включають основні вимоги освітнього стандарту та програми. | 4. Розробляти критерії оцінювання, які включають основні вимоги освітнього стандарту та програми. | ||
| + | |||
5. Оговорювати час виконання проекту. | 5. Оговорювати час виконання проекту. | ||
| + | |||
| + | 6. Обговорювати отримані відповіді з всіма учнями. Наприклад в групах | ||
| + | |||
| + | |||
| + | Учень не знає дійсних потреб суспільства, не завжди слідкує за ринком праці, тому "Розробляти критерії оцінювання" не варто. Все одно робота "муха" буде видана як "слон". Учню потрібно прагнути досягти певного рівня оцінки. АИМ | ||
Поточна версія на 10:36, 6 червня 2013
Яким чином я забезпечуватиму досягнення моїми учнями вимог освітніх стандартів і програм, якщо при навчанні за методом проектів дозволю їм самостійно обирати зміст і ставитиму відкриті Основні запитання?
1. Обговорювати з учнями тематику проекту.
2. Складати основні питання, що включають всю тему.
3. Надавати список літератури, який учні можуть використовувати при роботі над проектом.
4. Розробляти критерії оцінювання, які включають основні вимоги освітнього стандарту та програми.
5. Оговорювати час виконання проекту.
6. Обговорювати отримані відповіді з всіма учнями. Наприклад в групах
Учень не знає дійсних потреб суспільства, не завжди слідкує за ринком праці, тому "Розробляти критерії оцінювання" не варто. Все одно робота "муха" буде видана як "слон". Учню потрібно прагнути досягти певного рівня оцінки. АИМ
