Відмінності між версіями «Навчальний проект: "Філософія миті щастя людини"»
Матеріал з Iteach WIKI
(Створена сторінка: Навчальний проект:«Собор оцей!.. дух, що єднає людство» == Автор проекту == [[Користувач:Ми...) |
(→Учнівська презентація) |
||
| (не показано одну проміжну версію цього учасника) | |||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | Навчальний проект: | + | Навчальний проект:"Філософія миті щастя людини" |
== Автор проекту == | == Автор проекту == | ||
| − | [[Користувач: | + | |
| + | [[Користувач:Светлана_Торган|Світлана Торган]] | ||
== Предмет, клас == | == Предмет, клас == | ||
| Рядок 8: | Рядок 9: | ||
== Опис проекту == | == Опис проекту == | ||
| − | Тема:Вивчення | + | |
| + | Тема: Вивчення новели "За мить щастя" О. Гончара | ||
Проект розрахований на учнів 11 класів | Проект розрахований на учнів 11 класів | ||
Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень. | Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень. | ||
| − | |||
| − | |||
== Запитання, що спрямовують проект == | == Запитання, що спрямовують проект == | ||
| Рядок 20: | Рядок 20: | ||
===''Ключове питання''=== | ===''Ключове питання''=== | ||
| − | + | Чи вартий престиж держави життя однієї конкретної людини? | |
| − | + | ||
===''Проблемні питання''=== | ===''Проблемні питання''=== | ||
| − | |||
| − | + | Якими рисами визначається престиж держави? | |
| − | + | Смерть за смерть – це ознаки цивілізації? | |
| − | + | ||
| − | + | ||
===''Навчальні питання''=== | ===''Навчальні питання''=== | ||
| − | + | Хто такий Сашко Діденко? | |
| − | + | Перелічіть вчинки Сашка? | |
| − | + | Які почуття викликали ці вчинки? | |
| − | + | Як подається у творі кохання? | |
| − | + | Визначте жанр твору? | |
| − | + | Якими аспектами визначаються вчинки Сашка Діденка? | |
== Візитна картка проекту == | == Візитна картка проекту == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B8qQyMNPIzRWcGlSdFZDM1N1RFU/edit?usp=sharing Візитна картка проекту] | ||
| + | |||
| + | == Публікація вчителя == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Приклад продукту навчальної діяльності учня == | ||
| + | |||
| + | == Учнівська презентація == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B8qQyMNPIzRWczA0dDVPV0xQcU0/edit?usp=sharing Учнівська презентація] | ||
| + | |||
| + | [[стаття Філософія миті щастя людини]] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B738iKlVxliwRzR0d201bUNkb3c/edit?usp=sharing Учнівська публікація] | ||
| + | |||
| + | == Матеріали з формуючого та підсумкового оцінювання == | ||
| + | [https://docs.google.com/file/d/0B8qQyMNPIzRWMkhVRGlqS1hvZ0k/edit?usp=sharing Критерії оцінювання презентації, публікації, вікі-статті] | ||
| + | |||
| + | == Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Корисні ресурси == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Проекти з аналогічною тематикою == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | == Інші документи == | ||
Поточна версія на 09:58, 30 травня 2013
Навчальний проект:"Філософія миті щастя людини"
Зміст
- 1 Автор проекту
- 2 Предмет, клас
- 3 Опис проекту
- 4 Запитання, що спрямовують проект
- 5 Візитна картка проекту
- 6 Публікація вчителя
- 7 Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів
- 8 Приклад продукту навчальної діяльності учня
- 9 Учнівська презентація
- 10 Матеріали з формуючого та підсумкового оцінювання
- 11 Матеріали із супроводу й підтримки проектної діяльності
- 12 Корисні ресурси
- 13 Проекти з аналогічною тематикою
- 14 Інші документи
Автор проекту
Предмет, клас
Українська література, 11 клас
Опис проекту
Тема: Вивчення новели "За мить щастя" О. Гончара
Проект розрахований на учнів 11 класів
Термін виконання 5 тижнів, 2 рази на тиждень.
Запитання, що спрямовують проект
Ключове питання
Чи вартий престиж держави життя однієї конкретної людини?
Проблемні питання
Якими рисами визначається престиж держави?
Смерть за смерть – це ознаки цивілізації?
Навчальні питання
Хто такий Сашко Діденко?
Перелічіть вчинки Сашка?
Які почуття викликали ці вчинки?
Як подається у творі кохання?
Визначте жанр твору?
Якими аспектами визначаються вчинки Сашка Діденка?
Візитна картка проекту
Публікація вчителя
Презентація вчителя для виявлення уявлень та інтересів учнів
Приклад продукту навчальної діяльності учня
Учнівська презентація
стаття Філософія миті щастя людини
Матеріали з формуючого та підсумкового оцінювання
Критерії оцінювання презентації, публікації, вікі-статті
