Відмінності між версіями «Портфоліо Онищенко Т.О.»
(→Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)) |
(→Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)) |
||
| (не показано 12 проміжних версій цього учасника) | |||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва навчальної теми= | =Назва навчальної теми= | ||
| − | ''''' | + | [[Файл:Default.jpeg ]]'''''"ФІЗИКА - ЦАРИЦЯ ВСІХ ЦАРИЦЬ"''''' |
=Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | ||
| + | '''''Основний навчальний предмет: фізика. Тема з навчальної програми: «Будова речовини», «Взаємодія тіл», «Тиск твердих тіл, рідин, газів». Міжпредметні зв’язки: біологія, література, хімія, географія.''''' | ||
=Вік учнів, клас= | =Вік учнів, клас= | ||
| + | '''''7-8 класи, 13-14 років''''' | ||
| − | =Стислий опис проекту | + | =Стислий опис проекту = |
| − | '''Клас: 7-8, повторити основні положення та закони з розділів «Первісні відомості про будову речовини», «Взаємодія тіл», «Тиск твердих тіл, рідин, газів» в ігровій формі. Учнівські ролі: творча група дітей, журі, консультанти, помічники-старшокласники. Продукт діяльності: інтелектуальний розвиток дітей. | + | '''''Клас: 7-8, повторити основні положення та закони з розділів «Первісні відомості про будову речовини», «Взаємодія тіл», «Тиск твердих тіл, рідин, газів» в ігровій формі. Учнівські ролі: творча група дітей, журі, консультанти, помічники-старшокласники. Продукт діяльності: інтелектуальний розвиток дітей.''''' |
| − | =План вивчення теми | + | =План вивчення теми = |
| + | '''''[https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#my-drive План вивчення теми]''''' | ||
| − | =Оцінювання | + | =Оцінювання = |
| + | ТЕСТИ | ||
| + | '''''Комп’ютерне тестування допомагає оцінити рівень засвоєння дітьми певних знань та проаналізувати результати своєї власної діяльності. На даному етапі комп’ютерне тестування дає такі можливості:'- швидкий зворотній зв’язок між користувачем та засобом; - легкий доступ до опрацювання результатів; - можливість багаторазового повторення; - контроль за результатами засвоєння.''''' | ||
| − | =Діяльність учнів та вчителя | + | =Діяльність учнів та вчителя = |
=Відомості про автора= | =Відомості про автора= | ||
Поточна версія на 21:00, 24 квітня 2013
Зміст
Назва навчальної теми
"ФІЗИКА - ЦАРИЦЯ ВСІХ ЦАРИЦЬ"
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний навчальний предмет: фізика. Тема з навчальної програми: «Будова речовини», «Взаємодія тіл», «Тиск твердих тіл, рідин, газів». Міжпредметні зв’язки: біологія, література, хімія, географія.
Вік учнів, клас
7-8 класи, 13-14 років
Стислий опис проекту
Клас: 7-8, повторити основні положення та закони з розділів «Первісні відомості про будову речовини», «Взаємодія тіл», «Тиск твердих тіл, рідин, газів» в ігровій формі. Учнівські ролі: творча група дітей, журі, консультанти, помічники-старшокласники. Продукт діяльності: інтелектуальний розвиток дітей.
План вивчення теми
Оцінювання
ТЕСТИ Комп’ютерне тестування допомагає оцінити рівень засвоєння дітьми певних знань та проаналізувати результати своєї власної діяльності. На даному етапі комп’ютерне тестування дає такі можливості:'- швидкий зворотній зв’язок між користувачем та засобом; - легкий доступ до опрацювання результатів; - можливість багаторазового повторення; - контроль за результатами засвоєння.
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Онищенко Тетяна Олексіївна
Фах, навчальний предмет
"Педагогіка і методика середньої освіти.Фізика та основи інформатики"
Навчальний заклад
Харківська загальноосвітня школа I-III ступенів № 121 Харківської міської ради Харківської області
Місто\село, район, область
м.Харків
Контактні дані
(0572)992083
(0572)990021
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
З 04.04.2013 по 12.04.2013
Місце проведення тренінгу
Харківська спеціалізована школа I-III ступенів № 85 Харківської міської ради Харківської області
Тренер
Іванова Світлана
